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幼兒園五月份教學(xué)總結(jié)(留存版)

2025-04-12 22:36上一頁面

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【正文】 的叔叔阿姨、爺爺奶奶,還有爸爸媽媽也來觀看。她上午出班,去完成班級以外小朋友的節(jié)目?! ∮變号啪毜牟涣挤磻?yīng),使我及時對自己的教育行為進行調(diào)整:  經(jīng)常講述優(yōu)秀作品中或生活中的優(yōu)秀人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞的精神。平時都喜歡手舞足蹈的寶寶們,為什么在排練的時候卻沒有一點熱情呢?我分析反思了一下,可能是因為排練比較辛苦,而且反復(fù)練習(xí)對孩子們已經(jīng)沒有了新意,再加上排練時老師都是比較嚴肅,所以導(dǎo)致幼兒排練的熱情不高。班里的彭老師在文藝方面有特長,所以她承當?shù)墓?jié)目較多,任務(wù)較大。后來我停下動作的排練和幼兒談一談他們開心的事,告訴他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日。吳宣瑤這段時間在情緒方面有很大的進步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動和老師說再見,白天也很少跟著劉老師了。棋桿康復(fù)站和民樂康復(fù)站本月已經(jīng)開展服務(wù),并完成服務(wù)量,街口站日間托養(yǎng)服務(wù)工作已落實,本月已經(jīng)完成新員工的培訓(xùn)包括康復(fù)資助的申請 及各類檔案的培訓(xùn)?! ∪臻g照顧服務(wù)缺少教育元素,由于孩子們多動、情緒變化大,一個保育員照顧較困難。工資分配同上?! 《?、衛(wèi)生保育工作  我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。這些設(shè)計載著孩子的夢想,總有一天會成為現(xiàn)實,升上天空。  在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。幼兒園五月份教學(xué)總結(jié)8  五月的朝陽是熾熱的,五月的幼兒園是悲騰的,五月更是熱忱與閑碌的?! ≡谂叛莸倪@段時光里,我們也出有放松教學(xué)舉動,為了沒有給孩子們再增減背擔,我們把教學(xué)舉動皆改為90%的復(fù)習(xí),10%的新內(nèi)容,把所學(xué)內(nèi)容皆融進到游戲與死活傍邊,讓孩子們在玩中鞏固常識,而且對一些仄時沒有愿意積極施展闡收自己的幼兒,讓他們在復(fù)習(xí)的過程中,把曾經(jīng)把握的常識內(nèi)容提醒給年夜家,使他們可以或許果敢自疑的施展闡收自己?! ∷?、家長工作方面:  五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項工作無法正常開展。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標識入廁。當警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著頭,躲避在桌子下、衛(wèi)生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。進一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護社區(qū)。適當?shù)恼{(diào)整工作時間,并上報!  做好家長的工作,為了增加治療效果,建議家長們增加服務(wù)?! ∑摺⒐ぷ髦袧撛诘膯栴}  新員工單獨負責(zé)一個站點的所有工作,從尋找服務(wù)對象、評估、申請檔案等業(yè)不熟  悉,會產(chǎn)生工作壓力?! ∩现芡戆嗪卫蠋熃o全托幼兒的家長打電話反映了情況,我們班家長反饋都不錯,畢竟晚班老師對幼兒晚上的情況是最了解的。感謝各位幫助我們的同事,是你們讓我們的工作層層有序?;蛘堃恍┬∮^眾來看他們表演,把掌聲送給他們,增強他們的自信。看到整潔的班務(wù)、面熟的同事、似乎長大了懂事了的孩子們和熱情的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭??粗⒆觽兡淖兓乙欢认萑肓死Щ笾?,我極力地思索著一幕幕排練的情景:許多小朋友呆不上一會兒,有的就趴地上,有的跑開去,有的幾個一起聊起來了。幼兒對這種提議會有很高的熱情,他們知道排練好了就可以開心地玩。晚上,彭老師參加幼兒園教師舞蹈隊的排練,我和李老師就完成班級的其它事,如:寫《家園聯(lián)系手冊》、《幼兒園畢業(yè)紀念冊》、做節(jié)目道具、家訪等等。大班的幼兒是小中班的哥哥姐姐,同時大班的孩子表現(xiàn)欲、表現(xiàn)能力比中小班的強,所以我們大班級組的節(jié)目放在幼兒園三天節(jié)目演出的最后一天,當天請了很多的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來觀看?! ∷?、教育教學(xué)  金蒙閱讀方面,我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成語接龍,大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,識字方面還需加強。本月共完成檔案110份,智力兒童檔案共抽查12份,肢體及腦癱檔案交由甘老師抽查。安排治療師在空閑時間給予幫助?! 〕R?guī)教育:大班幼兒自控力相對比較好,一日生活的自理能力也是比較好,但在常規(guī)教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規(guī)教育,如:幼兒常有打人,在家時跑出去很晚才回家等情況,我們通過與家長共同教育,使孩子改掉了這一壞習(xí)慣。  當然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。盡管很累,盡管灑滿汗水,盡管也會流淚,但我們從不放棄。引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感興趣。  孩子們的排演比照辛勞,所以在保育方面,我們做的越收細心,每天給幼兒飲用充足的火,實時為幼兒脫脫衣物,帶藥的幼兒能按時按量服藥,這個月足足心病也在舒展,為了避免病本在我班撒播,我們寬格履行一日三查的工作,對每個進園的幼兒進行寬格查抄、扣問,對出有進園的幼兒也是打電話扣問狀況,我們還在報告戰(zhàn)班級博客上對家少進行了煽動宣傳,要供家少沒有帶孩子到人多的中心往,沒有
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