小學(xué)啟動(dòng)建設(shè)工程調(diào)查報(bào)告-(留存版)
【正文】 個(gè)。對(duì)于學(xué)校二期工程規(guī)劃區(qū)的土地所有權(quán)，學(xué)校執(zhí)有政府頒發(fā)的土地使用證書(shū)，政府也與規(guī)劃區(qū)內(nèi)的拆遷戶簽訂了相關(guān)的協(xié)議，按當(dāng)時(shí)有關(guān)拆遷補(bǔ)償文件精神及法規(guī)，給予了相應(yīng)的土地及拆遷賠償款。綜合樓和教學(xué)樓呈“╚”形狀。方案二：在規(guī)劃區(qū)內(nèi)現(xiàn)已拆遷后騰出的空地上建造一棟綜合樓和一棟小型教學(xué)樓，以解燃眉之急。二、現(xiàn)實(shí)性學(xué)校要解決上述困難，只有啟動(dòng)二期工程建設(shè)。主要表現(xiàn)在：一是多個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上一起上體育課，相互干擾很大，而且會(huì)影響到第一棟教學(xué)樓內(nèi)其他班級(jí)室內(nèi)上課；二是課間操無(wú)法讓全體學(xué)生參加；三是開(kāi)展課外活動(dòng)和進(jìn)行大型集體活動(dòng)受到制約；四是學(xué)生課間活動(dòng)范圍小。學(xué)生在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、正常課間活動(dòng)都深受影響。目前，我校各樓層教師辦公室空間狹小，只能放4張辦公桌的空間竟然擠下了6—7張辦公桌，就是如此，仍然無(wú)法安排各樓層班級(jí)任課教師，多余教師及綜合組教師20多人擠在一間大辦公室，滿滿當(dāng)當(dāng)，顯得非常擁擠，嚴(yán)重干擾了教師教育教學(xué)工作。對(duì)于啟動(dòng)二期工程建設(shè)，學(xué)校有三種實(shí)施方案：方案一：全拆全建。方案三：在規(guī)劃區(qū)內(nèi)現(xiàn)已拆遷后騰出的空地上建造一棟綜合樓。20XX年6月12日，xx縣縣委胡書(shū)記，20XX
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