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正文內(nèi)容

大班四月份工作總結(jié)(留存版)

  

【正文】 調(diào)一致。  三、經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的  在工作中發(fā)現(xiàn),不少家長(zhǎng)缺乏科學(xué)的,在家庭教育中往往不顧幼兒的年齡特點(diǎn)和教育規(guī)律,例如,在生活上對(duì)幼兒百依百順,過(guò)分溺愛(ài)孩子;在學(xué)習(xí)上則強(qiáng)要求,高標(biāo)準(zhǔn),不顧孩子的興趣點(diǎn),強(qiáng)迫孩子學(xué)這學(xué)那。通過(guò)開(kāi)展兩個(gè)星期的教學(xué)活動(dòng),小朋友從各個(gè)領(lǐng)域中認(rèn)識(shí)了各種氣象符號(hào),在半日的春游活動(dòng)中,切身的去尋找藏在大自然里的秘密。同時(shí),還將一起迎接著下個(gè)繁忙的五月,相信在繁忙的勞動(dòng)季節(jié)里,我們的收獲會(huì)更多,快樂(lè)也會(huì)更多。醫(yī)生還為孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。孩子們?cè)谶@里可以縱情歡樂(lè),與可愛(ài)的鳥(niǎo)兒共度美好時(shí)光?;蚴乔靶l(wèi)的新時(shí)期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,我們開(kāi)始懷念經(jīng)典?! ∪?、下月工作計(jì)劃:  大班幼兒畢業(yè)照的拍攝?! ⌒l(wèi)生工作能夠嚴(yán)格按園里要求進(jìn)行,但保持的不好。  家長(zhǎng)也能夠積極配合園里各項(xiàng)工作。新的五月即將來(lái)臨,我們將在這個(gè)更加溫暖的月份有更多的收獲。所以主題背景下的音樂(lè)活動(dòng)與傳統(tǒng)的音樂(lè)活動(dòng)似曾相識(shí),其實(shí)不然。堅(jiān)持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供優(yōu)良的環(huán)境。無(wú)論我們的目的地在哪里,相信這是一個(gè)別樣的旅行。每張照片都讓我們回味不已。  二、節(jié)日活動(dòng)  清明節(jié),我們讓孩子們知道了清明節(jié)的習(xí)俗,讓他們說(shuō)說(shuō)自己回老家上墳的過(guò)程,知道了各個(gè)地方的風(fēng)俗習(xí)慣是不同的,但是,目的是一樣的:為了祭奠去世的人。家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)展的很順利,也得到了家長(zhǎng)的好評(píng),我想我們會(huì)繼續(xù)加油爭(zhēng)取做的更好?! 贤ǎ1蝗死斫鉃檎勗?huà)交流,其實(shí)它的形式是多樣的。積極幫助平泉縣小寺溝中心小學(xué),以“手拉手無(wú)私奉獻(xiàn)”,心貼心源遠(yuǎn)流長(zhǎng)為主題活動(dòng),把我園6臺(tái)淘汰的腳踏琴贈(zèng)送給平泉縣小寺溝中心小學(xué)?! ×硗?,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,堅(jiān)持每天做間操,每天早晨播放幼兒音樂(lè),每天上好每一節(jié)課?!  !  母旧辖鉀Q教職工的存在的實(shí)際問(wèn)題,從而也進(jìn)一步提高了辦園品味。學(xué)習(xí)了防火、防洪應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)了“學(xué)校安全”管理規(guī)定。有了這種親切感和信任感家長(zhǎng)也會(huì)還我們一個(gè)友善的微笑。由于家長(zhǎng)所做的工作得到肯定,現(xiàn)在我們班家長(zhǎng)都很樂(lè)意協(xié)助幼兒園、我們班搞好各項(xiàng)工作,也促進(jìn)、帶動(dòng)了全體家長(zhǎng)來(lái)關(guān)心、重視、參與到幼兒園的教育工作中來(lái)?! ≡谝幌盗嘘P(guān)于“春”的主題活動(dòng)中,我們與孩子一起孩子尋訪(fǎng)春天,在尋訪(fǎng)、親身體驗(yàn)的過(guò)程中,了解春天,了解春花是最美的。接著,老師又為孩子們講解了植物發(fā)芽的過(guò)程,要孩子們耐心等待。最后小學(xué)里的每個(gè)地方、每件事情對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是那么的好奇,那么的新鮮。相信這一切都會(huì)讓我們的孩子難忘。在數(shù)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂(lè)活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合,才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。在休息時(shí),大家都拿出自己準(zhǔn)備好的事物,一起分享,將我們春游的氣氛推向高潮,在之后,整理我們?cè)谶@里遺留下的垃圾,以此機(jī)會(huì)教育孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾?! ±蠋熤g配合默契?! ≈黝}墻的布置缺少教育性和主題課程的延伸。但是也通過(guò)這次的事情,讓學(xué)生了解春季是一個(gè)冷熱交替頻繁,傳染病多發(fā)的季節(jié),我們?cè)谄綍r(shí)就要注意及時(shí)地增減衣物,還有做好自身的衛(wèi)生防范工作。我們?cè)趥鹘y(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),使幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充。而這些由分分秒秒構(gòu)筑的旅行,也將會(huì)變得意義非凡。參觀(guān)五一路小學(xué)后,幼兒對(duì)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解除了孩子的疑慮對(duì)小學(xué)生不在感到陌生和害怕,孩子們很向往到小學(xué)去學(xué)習(xí)、生活,回來(lái)的路上聽(tīng)到有孩子很自豪地說(shuō):“我到了五一路小學(xué),我就要上小學(xué)了?! “肴臻_(kāi)放活動(dòng):我們大班在4月21日召開(kāi)了半日開(kāi)放活動(dòng),活動(dòng)分為兩個(gè)階段:一、回憶幼兒成長(zhǎng)足跡。最后,我們又認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)太倉(cāng),了解了太倉(cāng)的各種特產(chǎn),同時(shí),還知道了偉大的鄭和是我們太倉(cāng)人,聽(tīng)了關(guān)于鄭和的故事和欣賞了鄭和下西洋的畫(huà)面。大班四月份工作總結(jié)4  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的`,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總?huì)?! 《⒃囍恳晃患议L(zhǎng)進(jìn)行溝通  記得一位哲人說(shuō)過(guò):“掌握了溝通,你就掌握了世界?! ≡谛l(wèi)生保健方面,各班保育員都能夠及時(shí)清理各種垃圾和死角,保持室內(nèi)外、桌面、地面干凈,物品擺放整潔,床鋪疊放有序整齊,做到定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),定時(shí)給毛巾、茶缸消毒,能夠讓幼兒正確的認(rèn)識(shí)自己的毛巾、茶缸。  教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量的根本要素,因此,我們把四月份確定為歌頌彈唱活動(dòng)月,把培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn),四月28日舉行了教師彈誦唱比賽,并以組為單位?! ??! ∪秉c(diǎn):  ??傊诨顒?dòng)中,大家重視程度高,積極性強(qiáng),充分發(fā)
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