【正文】 玩累了休息。每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留。本文格式為Word版，下載可任意編輯大班保育員個人工作總結精選3篇大班保育員個人工作總結精選3篇 　　轉眼間一學年的保育工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作我們保育員都要寫一份工作總結，總結經驗、吸取教訓。不把當天的活留到第二天再做。配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。　　幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生?！　∮變簣@大班下學期保育員個人工作總結　　每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡.　　今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過本學期努力,現(xiàn)完成情況如下：　　一、 抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設　　九月份開學后,我班根據(jù)教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域.　　二、 做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替.　　隨著秋冬的季節(jié)交替,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況.　　三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒　　今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,在平時,我把體弱兒和獨立進餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進食、不挑食.　　四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合　　托班幼兒自我服務能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平時工作中除了