【正文】 　?。?）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。　　四、勤于反思，完善自我?！　椭變罕M快適應(yīng)幼兒園新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活，保持良好的情緒。　　在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋?！　。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域　　在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒?！　○B(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體?！　《?、工作重點：　　1從養(yǎng)成教育入手，認真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧發(fā)展。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體?！　×隆　。盒W(xué)在等我等　?。簠⒂^小學(xué)?！　∷摹⒓訌妼τ變旱某Ｒ?guī)的培養(yǎng)，及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育　　幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī)，學(xué)習(xí)使用標(biāo)記，幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾，通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī)，學(xué)會簡單的生活自理能力，如：獨立進餐、入廁、洗手、喝水，穿脫掉衣服，逐步學(xué)會穿鞋系鞋帶等，養(yǎng)成午睡習(xí)慣，便后、飯前洗手的良好習(xí)慣，糾正不正確的坐姿。　　(5)開展家長開放日活動，請家長來班，觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況，增強與教師的相互理解，增進情感聯(lián)系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件?！　∑浯危乙獱I造一種有序、和諧的教育式氛圍。我尊重每一位幼兒，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面，如：區(qū)角如何擺放、墻面如何布置、都充分尊重幼兒，讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員，積極參與，共同商量、共同創(chuàng)設(shè)。要管理好42個似懂非懂、調(diào)皮好動、求知欲強的孩子們并非是一件容易的事。寬松、愉悅、溫馨的家庭式氛圍的創(chuàng)設(shè)，對班級孩子的常規(guī)形成十分重要?！　∥?、家長工作　　(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等?！　《?、衛(wèi)生保健　　嚴格按要求做好各項衛(wèi)生消毒工作，更好的預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。(以后每月相同)　?。喝绾问褂變悍e極參加運動會?　　五月份　　圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。探討平時教學(xué)活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)計劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，　　做好家長工作?！　∨囵B(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法?！　。?）按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息?！　。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域　　在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作?！　∷?、家長工作　　，加強互動?！　∪?、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。　　培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。　　豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式?！　≡诜此贾刑嵘虒W(xué)研究水平?！　≌J識自己標(biāo)記(各色水果)，并能以此幫助認識自己的座位、毛巾、茶杯等。　　了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護?！　∠矚g聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術(shù)作品的感受?！　I造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并初步形成升中班的意識?！　〖訌妶@本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索?！　∷?、具體工作安排　　二月底　　：難忘的春節(jié)。　　?！　∩畛Ｒ?guī)　　新生入園是進入集體生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點，是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵時期，因此，我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置。幼兒教師小班個人計劃10　　兩個月的暑假讓我很想念這群可愛的孩子，回想著與他們之間的點點滴滴，一種幸福的感覺涌上心頭。我們要給孩子營造一種和諧的班級氛圍，常規(guī)有序、教學(xué)豐富。這樣更能提高幼兒的興趣和創(chuàng)造性，使幼兒有改變環(huán)境的成功感和責(zé)任感，也有助于對幼兒進行愛惜勞動成果和愛護環(huán)境的教育。　　我的意志是堅定的，我的想法是美好的，可面對的一切確是現(xiàn)實的?！　∈紫?，我要營造一種寬松、溫馨的家庭式氛圍。　　(3)樂意和小朋友一起游戲，有困難不哭，愿意嘗試解決問題或請老師幫忙。有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去