【正文】 暴飲暴食，不要購買路邊攤檔的小吃零食。　　在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答?！　、草原移民　　本項(xiàng)參賽人數(shù)：全組成員　　比賽道具：長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋（學(xué)校準(zhǔn)備）、紅旗一面。　　10：10 —10：30 集中幼兒坐下來休息，喝水，吃水果點(diǎn)心?！　“嘀魅卧诿恳淮渭蠒r一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?；顒悠陂g帶好相應(yīng)物品，穿戴簡潔大方?！　?1)乘車文明：有秩序地上下車?！　〗Y(jié)合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。下午17：00回校　　活動內(nèi)容：放風(fēng)箏比賽，游玩城南公園　　活動目標(biāo)和要求：　　春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。如果帶了，請教育好注意保管?！　∫龑?dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。各班按要求在周一整理課集中進(jìn)行?！　』顒咏M織要求：　　，學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排?！　“嘀魅我逃龑W(xué)生講究節(jié)約，強(qiáng)調(diào)不得帶零食來校，只能帶一瓶水。　　活動準(zhǔn)備：　　春游前對幼兒進(jìn)行安全教育。　　和幼兒一起觀察周圍景色，觀察感受春天的美景?！　∥?、玩法提示　　傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹，在此基礎(chǔ)上，可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，增加游戲的趣味性，還給更多的人提供了游戲的機(jī)會 ?！　⊥ㄖ议L：　?、俅河螘r間：4月1日上午)　?、诖河螠?zhǔn)備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運(yùn)動鞋?！　∷?、活動程序：　　8：30——8：50幼兒活動前準(zhǔn)備?！　“嘀魅卧诿恳淮渭蠒r一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。　?。ㄈ┓祱@預(yù)備工作：清點(diǎn)人數(shù)及物品，有秩序地帶回。　　四、游戲規(guī)則　　丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人?！　〗處熢诿恳淮渭蠒r要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全?！　∈掳l(fā)應(yīng)急措施：若有事發(fā)，班主任及時向活動負(fù)責(zé)人匯報(bào)，最及時地把傷者送往醫(yī)院救治，并及時通知家長，做好上報(bào)工作?！　≡谟瓮孢^程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。各班可由同學(xué)分組進(jìn)行聯(lián)歡活動?！　「M(jìn)一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展，感受“綠色宜昌”的“森林城市”魅力?！　』顒訙?zhǔn)備:幼兒了解春游的準(zhǔn)備、接送車5輛　　活動過程:　　一、準(zhǔn)備活動　　幼兒收拾自己的物品,做好春游準(zhǔn)備?！　≡谟瓮孢^程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。春游活動計(jì)劃方案8　　春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)?！　∥濉⒒顒舆^程：　　各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計(jì)劃，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒?，如：在草坪上做做游戲。每班把同學(xué)組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。　　(3)項(xiàng)目名稱：放風(fēng)箏比賽　　項(xiàng)目簡介：以集團(tuán)各部門為單位，以風(fēng)箏起飛次數(shù)少，放飛高度高，飛行時間長為獲勝隊(duì)。　　春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。按計(jì)時方式評比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、10?！　∮瓮姘踩骸　。?）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；　?。?）不鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；　?。?）不觸摸電線。③可找同校老師報(bào)告情況。在自愿的基礎(chǔ)上，我校將組織5～6年級師生進(jìn)行一次“走進(jìn)天目湖”研學(xué)旅行活動?！　　　“嘀魅?、協(xié)管員職責(zé)：　　⑴外出活動前周密籌劃，制定本班詳細(xì)活動方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作?！　。?）沙地尋寶　　準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干　　玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人?！　∪w幼兒必須穿好校服。　　八、活動結(jié)束，乘專車返回幼兒園春游活動計(jì)劃方案2　　一、活動目標(biāo)：　　讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。在自愿的基礎(chǔ)上，我校將組織5～6年級師生進(jìn)行一次“走進(jìn)天目湖”研學(xué)旅行活動。做好出發(fā)前的組織工作（分組、分工）。自備2個塑料袋，自己吃剩下的果殼、零食袋要放入自備的塑料袋內(nèi)，隨身帶走。要及時補(bǔ)充身體水分，避免中暑，衣服弄濕要及時更換，防止感冒?！　≡谟瓮孢^程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全?！　”荣惙椒ǎ菏紫热M同學(xué)背向中心手挽手圍成一個圓圈；然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間?！　?0：30—10：50 做游戲：各班組織游戲?！　∮變荷蠋仨氂幸晃焕蠋煾S?！　∫陨戏桨刚堫I(lǐng)導(dǎo)審閱、批示。不在車內(nèi)喧嘩。教師要引導(dǎo)同學(xué)仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景?！　〔浑S地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾?！　〗M織幼兒做游戲?！　?、推薦5—20篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的詩詞文章組織同學(xué)積累、閱讀、學(xué)習(xí)，并組織相關(guān)競賽，同時指導(dǎo)同學(xué)于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)　　（含交通費(fèi)用、門票費(fèi)、）　　各班活動結(jié)束后，（配圖）至同學(xué)處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。動員不帶相機(jī)等貴重物品。　　垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械（籃球、羽毛拍）、照相機(jī)。　　找一塊安全的地方（草坪），組織幼兒坐下來休息，并和幼兒進(jìn)行簡短的談話交流：你都看見了什么？　　（二）草坪上做游戲?！　　队螒?——趕小豬》　　持物控球跑是孩子喜愛的體育活動，是幼兒喜歡的一項(xiàng)體育項(xiàng)目，可以練習(xí)幼兒持物控球跑，提高控制能力，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性?！　、刍顒友由欤寒?、談春游所見所想(并和家長交流)?！　?：50準(zhǔn)時出發(fā)?！　∽⒁庋孕形拿?，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾?！　∥?、玩法提示　　在幼兒體驗(yàn)完跳遠(yuǎn)活動后，可以玩一會兒沙，增加游戲的趣味性。　　三、游戲場地及隊(duì)形　　要求場地平坦，男、女岔開圍坐成一個圓圈?！　?言行舉止要文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾?！　』顒咏Y(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上、同學(xué)家逗留?！　≡谟瓮孢^程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生?！　。M(jìn)行風(fēng)箏比賽?！　∽屛倚Ｍ瑢W(xué)更多的親近自然，普及自然知識，讓同學(xué)更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學(xué)會熱愛自然、保護(hù)生態(tài)，與自然和諧相處。　　2 體驗(yàn)合作游戲的快樂。　　在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩?！　』顒咏Y(jié)束后，對同學(xué)強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上或同學(xué)家逗留?！　?2)所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。　　(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時排好隊(duì)伍。目的意義：打破思維定式，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。以防幼兒突發(fā)事情。　　3?！　”荣惙椒ǎ好拷M派出8個同學(xué)把雙腳踩到木板上面，雙手抓緊繩子，一步、一步的從起點(diǎn)走到終點(diǎn)?！　×⒒顒影踩c文明：　?。ㄒ唬┌踩逃骸　∨抨?duì)行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。②可在集合地點(diǎn)等候?qū)в位蛲瑢W(xué)返回尋找?！　∥?、學(xué)生外出研學(xué)旅行活動注意事項(xiàng)　　親愛的同學(xué)們，為了豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致，并通過戶外活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能，讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流，