【正文】 半日觀摩活動的完整性?！　∵@次觀摩活動，幼兒園把我安排在了中(2)班，而這次參加半日活動的朱老師經(jīng)過精心準備，為我們展示了非常精彩的半日活動，讓我們進一步明確一日帶班過程中的保教細則。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是我為大家編寫的幼兒園教師教研觀摩心得體會范文，歡迎閱讀與收藏?！　〈谁h(huán)節(jié)可以看出朱老師事先已經(jīng)讓幼兒了解了各種器械的玩法，在這樣有計劃、有準備的組織下，活動方能起到鍛煉身體，提高走、跑、跳、鉆、爬、平衡等技能。幼兒園還把園教育主題，巧妙地結合在環(huán)境中，如：在幼兒園大廳的墻壁上布置，教室、活動室的`區(qū)角，樓梯角的布置不僅美化了幼兒園的環(huán)境，起到裝飾性作用，同時又可以讓孩子進行游戲，這也體現(xiàn)了空間的巧妙運用。幼兒通過看看、摸摸、玩玩，對我們生活中最常見的肥皂有了更深的了解。　　(5)教師教學基本功扎實，教學語言生動活潑，簡潔流暢，富有啟發(fā)性和感染力。四節(jié)活動課都根據(jù)活動的需要準備了教具(學具)，課件的制作更是令人耳目一新。數(shù)學活動可以培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力、理解能力等。一直以來，我都覺得只有色彩斑斕的水彩畫才會美，沒想到由簡單地圖形和線條組成的線描畫也同樣可以這么美。這次活動留給我最深印象的便是幼兒的安靜、有序和聽話，可以說是令行禁止，我想這么好的常規(guī)肯定離不開老師平時點點滴滴的培養(yǎng)，離不開老師對班上每個幼兒的解讀和分析。 　　幼兒園教師教研觀摩心得體會1　　通過我園對他校教研活動觀摩有如下的體會：　　教師在設計教案時，能根據(jù)孩子的年齡特點和書本的特點，運用圖畫書指導策略里匹配策略幫助幼兒理解故事和重點文字，通過游戲、動手操作來讓幼兒體驗閱讀帶來的快樂。接下來是做早操環(huán)節(jié)，在早操之前朱老師先向幼兒講明早操規(guī)則，在早操時各班老師都充滿激情地