【正文】 提出表揚(yáng)。　　三。經(jīng)過高一上半學(xué)期的銜接適應(yīng)，學(xué)生們對(duì)高中的學(xué)習(xí)有了初步認(rèn)識(shí)也逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)英語學(xué)科的熱情有所提高。開展高效課堂模式探討，大膽改革原教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率?！　?。 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和感情交流，幫助學(xué)生樹立信心克服困難。4—4?！　《?、工作目標(biāo)　　（一）立足課堂，以教學(xué)為中心。積極推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促使我校數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。各位教師要抓好課堂關(guān)、單元關(guān)，嚴(yán)格實(shí)行“四清”制度：堂堂清、日日清、周周清、月月清。每位上課老師要依托本學(xué)科組、教研組，反復(fù)討論，試教，并且虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教?！　〉谑逯?12/812/14)　　第十六周(12/1512/21)　　第十七周(12/2212/28)　　數(shù)學(xué)學(xué)科各項(xiàng)常規(guī)檢查。使差生也能及時(shí)掃除學(xué)生障礙，增強(qiáng)學(xué)生信心，盡可能“吃得了”?！　?0月初：組織地理教師的聽、評(píng)課活動(dòng)，積極參加學(xué)校其他學(xué)科的聽、評(píng)課活動(dòng)?！　《湔n操作程序　　本年度的集體備課形式和方法有所變動(dòng)。教師要熱情關(guān)心幫助學(xué)生克服心理障礙，點(diǎn)燃學(xué)生進(jìn)取的火花，動(dòng)之以情，曉之以理，樹立他們的自信心。課堂上要快節(jié)奏、高密度，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。突出聽、讀、寫訓(xùn)練。重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)?！　?. 控制兩極分化的加劇?！　∫弧W(xué)生現(xiàn)狀　　，但考試總是心慌，臨場(chǎng)發(fā)揮欠佳。使廣大教師清醒地認(rèn)識(shí)到，集體備課要把原來書寫的39。　?。ㄈ┟咳嗣繉W(xué)期上公開課12節(jié)，課后進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，做到互相學(xué)習(xí)，共同提高，組織教師參加學(xué)校的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。相盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽，以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量?！　?shù)學(xué)備課筆記檢查?！　∽⒅剡^程管理，力求教研實(shí)效。　　繼續(xù)加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量?！　≌n外活動(dòng)是學(xué)校藝體工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校藝體教育目的任務(wù)的重要途徑之一，是進(jìn)行教育的重要陣地，是開展素質(zhì)教育的有力手段，也是活躍學(xué)生文化娛樂活動(dòng)，滿足學(xué)生個(gè)人愛好和需求，充分發(fā)展其個(gè)性和才能，培養(yǎng)人才的陣地。16—5。21—3。認(rèn)真分析階段性測(cè)試的結(jié)果，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和訓(xùn)練內(nèi)容，輔導(dǎo)范圍和方式。 平行班級(jí)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一試題。　　二、工作目標(biāo)：　　1?！　∽龊秒A段檢測(cè)和查漏補(bǔ)缺工作，認(rèn)真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié)，做好教學(xué)反思工作。課題負(fù)責(zé)人做好各種相關(guān)記錄，以便結(jié)題時(shí)研究資料的整理，匯總?！　。?）說課，聽課和評(píng)課活動(dòng)備課組成員必須參加，嚴(yán)格考勤?！　。ㄎ澹┏浞掷矛F(xiàn)代信息教育手段提高教學(xué)效率。按照教務(wù)處規(guī)定集體備課的草案、成案、聽課、評(píng)課等做到有安排、有記錄?！　≡鰪?qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力，積極開展小專題研究。　　本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)；通過多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專著或雜志，并寫好讀書筆記，在組內(nèi)交流讀書心得。本學(xué)期將安排這些老師上組內(nèi)公開課?！　。╅_展豐富多彩的各種學(xué)科活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)課題研究，提高教師的教科研水平　　本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教科研工作。　　二、指導(dǎo)思想：　　面對(duì)英語的學(xué)科地位，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，積極探索符合新課程理念的英語教學(xué)方法和學(xué)生積極自主化學(xué)習(xí)方式。認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，靈活使用教材材料，進(jìn)行優(yōu)化整合。 切實(shí)加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力?！　∪?、 具體措施：　　1?！　?。8 專題 金屬部分、qq分組 超拽非金屬部分　　七 4?！　≌n堂是教育工作的主陣地，課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵，音樂學(xué)科又是以實(shí)踐活動(dòng)為特色，因此不能放松了課堂教學(xué)，要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)?！　《?、具體工作：　　(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。教師最好要進(jìn)行分層布置作業(yè)，做實(shí)、做細(xì)個(gè)別輔導(dǎo)工作。教研活動(dòng)時(shí)要精心組織，形成熱烈的、有深度的交流氛圍，使大家真正研有所得。　　一月至學(xué)期結(jié)束　　第十八周(12/29)　　制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。積極開展數(shù)學(xué)講座，課外興趣小組等課外活動(dòng)。組織本小組教師集體備課　　10月底：本小組教師進(jìn)行教學(xué)總結(jié)反思。地點(diǎn)固定，時(shí)間固定。同時(shí)指導(dǎo)幫助，對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別談話，幫助他們找出暫時(shí)落后的原因，幫助他們制定計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，具體輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)。師生對(duì)話，說好“每日英語”，營(yíng)造濃厚的課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力?！　?）書本復(fù)習(xí)與增加新語言材料的關(guān)系?！　?）知識(shí)與能力的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，主動(dòng)性和獨(dú)立性。備課組工作計(jì)劃 篇9　　本備課組以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)教研組工作計(jì)劃，貫徹新課標(biāo)，變革師生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力，立足以學(xué)生發(fā)展為中心，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式及思維能力的養(yǎng)成，全面提高本年級(jí)英語教育質(zhì)量。全面安排集體備課工作，使教師明確集體備課的程序，內(nèi)容和組織方法，統(tǒng)一思想。在搞好知識(shí)傳授的同時(shí)，特別要注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，把學(xué)生素質(zhì)的提高作為教學(xué)的主要目標(biāo)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決，教學(xué)組織合理，教學(xué)內(nèi)容語言生動(dòng)。(三年級(jí)組和四年級(jí)組)　　第七周(10/13~10/19)　　《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》檢查。課堂教學(xué)追求簡(jiǎn)約之美，做到教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)明，教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)約，教學(xué)環(huán)節(jié)簡(jiǎn)化，教學(xué)方法簡(jiǎn)便，教學(xué)媒介簡(jiǎn)單，教學(xué)用語簡(jiǎn)要。教師每人每周聽課不少于2節(jié)，定期與不定期檢查備課、聽課情況及教師批改作業(yè)情況，利用集體備課時(shí)間對(duì)本學(xué)科本周及下周的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、作業(yè)設(shè)計(jì)等，加強(qiáng)溝通，展開研討，步調(diào)一致，共同前進(jìn)?！　。ǘ╅_展形式多樣的藝體活動(dòng)，豐富校園文化生活。13 綜合 查缺補(bǔ)漏、精選信息題　　十二 5。18 有機(jī)化學(xué) 烴的衍生物　　四 3?！　??！　?。調(diào)動(dòng)本