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小學四年級上冊班主任工作計劃(留存版)

2025-04-05 21:51上一頁面

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【正文】 確分工,提高學生的管理能力。及時進行總結,指導,鼓勵。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。有句話說:抓在細微處,落在實效中?! ∽龊门c家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務?! ∨囵B(yǎng)良好的班風?! 〉谖?、其他綜合方面  各項競賽也是我這學期班主任工作計劃的重點,我們努力做到最好。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。  成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。  二、本學期基本工作要點  確立班級體的奮斗目標  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。  二、工作目標:  了解學生思想狀況。參加社會實踐,培養(yǎng)學生的知識和才干?! ∪?、本學期計劃  (一)組織和培養(yǎng)班集體:確立班集體的奮斗目標。  貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,一定要取得各項工作的最后勝利?! 〗y(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況?! ?二).班主任工作的分類:  第一類:每天必做的事情  值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。主要是原來的四(1)班學生59人,和新來的6名轉校以及外地生。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。經(jīng)常召開班干部工作會議?! ≌n前安排?! W生的鼓勁加油。小學四年級上冊班主任工作計劃3  一、指導思想:  根據(jù)我國教育方針、培養(yǎng)計劃和學校工作計劃。加強班干部的組織能力,使每個學生都有成功的機會和成就感?! ?六)指導少先隊工作:根據(jù)上級領導和學校團隊部工作安排,積極配合工作?! ∽ズ冒嘀魅蔚娜粘9ぷ鳎航M織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。  重視提高各學科的教學質(zhì)量。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。又不會驕傲而馬虎。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。我們班的宗旨是。每天努力,并對學生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力、團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。第 15 頁 共 15 頁?! “嗉壒芾砑氈禄⒚裰骰?。這學期我將繼續(xù)和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點?! ≌n間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛?! ∽プ∶恳淮温爩?,單元考?! 》e極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣?! ∨囵B(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。主要采取電話聯(lián)系,召開家長會,家長座談會。加強班級團結力量。是學校德育工作的主要實施者,不僅是聯(lián)系各科教師與團隊組織的紐帶,而且起著溝通學校、社會和家庭的橋梁作用?! 淞⒂罓幍谝坏男判?,積極參加學校的各種活動?! 》艑W以前的工作小結,布置作業(yè)。共同建設好班級。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因
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