【正文】 置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。　　打造“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇?！　⑴c讀書實(shí)踐活動(dòng)：　　讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等。（3分）　　五、評(píng)委選定：　　各年級(jí)語文教師。每天讀書不得少于半小時(shí)?！　∶刻斓恼Z文課利用課前的二分鐘背出一首古詩。　　進(jìn)行“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。　　老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法?！　∩朴陂喿x，樂于寫作，在閱讀中提高綜合素養(yǎng)。（4分）　　看學(xué)生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富?！　∨e辦讀書展覽：　　各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣?！　⊥ㄟ^活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)?！　⊥瑢W(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意?！　×?、讀書活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：　?。?）各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)?！　”荣惤Y(jié)束后，分段統(tǒng)計(jì)成績，公布比賽結(jié)果，評(píng)出“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰?！　「靼鄤?chuàng)建好“書香教室”，成立“圖書角”，可以設(shè)計(jì)班級(jí)“書香園地”，定期張貼“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”等文章，渲染班級(jí)讀書氛圍?！　。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)比，收獲碩果?！　∥沂亲x書小能手　　（1）開展《魯濱遜漂流記》《三國演義》相關(guān)的讀書專題比賽（讀書小報(bào)、讀書筆記、知識(shí)競賽等），時(shí)間安排在每學(xué)期的學(xué)期末，由此綜合三項(xiàng)成績?cè)u(píng)選出“書香孩子”。讓學(xué)生每天晚上在家里