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幼兒園教學教研計劃15篇(留存版)

2025-04-05 21:43上一頁面

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【正文】 、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎?! 〗M織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師?! 《?、情況分析:  本組教師團結上進、做事積極主動,肯鉆研,具有較強的業(yè)務能力和較好的專業(yè)素養(yǎng)。協(xié)助年級組長認真開展“拜師結對”活動,督促和指導教師每周師徒互聽一節(jié)課。聘請專家、名師來園指導教育教學,開闊教師眼界和思路,拓寬幼教信息,提升教師教育理念。  為接受“幼小銜接”課題組檢查做好準備工作?! ∮⒄Z教研活動。 ?。?、集中研討?! 」ぷ髦攸c與措施  加強對新課標下課堂教學改革的研究,強化提高教學質量的探索研究,不斷推動我校教學質量的持續(xù)提高,扎扎實實抓好教學的管理工作的研究,通過教學研討會,提高我 校的教學管理水平。  三、改革評價制度,促進師生發(fā)展。學校領導帶頭,及時發(fā)現(xiàn)教課進程中好的做法給以肯定、總結好的做法予以推廣、搞好教師的服務工作?! ≌页鰝€人在反思中的問題和困惑,在年組內交流,針對有共性的問題,集體討論。以解決當前的問題為切入點,繼續(xù)開展各種教研教改活動,不斷的更新觀念,提升教育水平,促進幼兒全面整體發(fā)展,緊緊圍繞示范園創(chuàng)建目標,狠抓軟件環(huán)境建設;以多層次的師訓工作促保教人員的專業(yè)基本功提升;以深入的常規(guī)督導、示范展示保教常規(guī)工作的規(guī)范化;以有效開展的磨課為載體的園本教研,促教師專業(yè)化成長,促教科研工作出特色、出成果。隨時更換及增加區(qū)域活動材料,使區(qū)域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展?! ?進一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。  鼓勵教師撰寫各種文章,爭取有所收獲。牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),做到四個新:教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新?! ∈紫?,園領導以身作則。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思?!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體?! ?.召開幼兒家長會。本學期將加強研修,以評選“領域首席教師”、“藝術專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業(yè)成長?! ≡诮逃虒W過程中,進行“研修”,通過研究來解決教育教學中的實際問題,通過研究來學習和提高?! ∫环矫娼虒W園長結合《幼兒園課程》和《學前兒童發(fā)展心理學》在全園進行導讀,幫助教師了解課程設計的原則、方法,把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點?! 〈罱ㄆ脚_,提升教研組長的組織與管理能力。青年教師工作積極熱情、有沖勁,善于接受新信息、新事物,全體教師在業(yè)務上正逐漸成熟,繼續(xù)培養(yǎng)各自在專長領域發(fā)展,爭取打造幼兒園的骨干教師,成為一支年輕、有一定教學經驗的隊伍?! ?2)組織聆聽學習活動,觀看優(yōu)秀課例活動視頻錄像?! 〗萄兄攸c:  教研組層面:  (1)加強課題過程管理,不斷規(guī)范運作過程,結合每周一次的教研活動開展研討,進行每月一次的課題分析會?! 、苽湔n筆記。教具、學具由負責主題的教師準備,同主題教師輪流使用,學期結束將統(tǒng)計每人每學期制作的教具和學具的情況。電子琴要求左右手配合,彈奏熟練流暢,有信心地走進我園十年慶典的舞臺,彰顯我園幼兒的藝術特色?! 、书_展興趣小組活動,提升幼兒素質。本學期,將實實再再地研究主題教學中經常面臨的問題,帶領教師學習和探索開展教研工作的方法和途徑,增強教師參與研究的積極性,讓每位教師都融入到教研活動中,保質保量進行教科研作。專任教師本科率要達100%,人人有幼兒園教師資格,人人達二級甲等的普通水平,在新形勢下人人要持有育嬰師證書,力爭人人成為合格的幼兒園專任教師?!  耖_展園內名師、名班主任、教研組長引領課?! 〗萄薪M活動注重學習與實踐相結合,本學期采用教師輪流主持、中心發(fā)言等形式,采用“參與式”、“開放式”的研討模式,繼續(xù)增強教師參與教研組活動的積極性,促進教研組的研討氛圍和團隊合作精神的形成?! ?2)通過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識?! ?四)以教研為載體,加強教師隊伍的梯次建設?! ?三)繼續(xù)深化園本教研專題:《有效教學的策略研究》  有效教學需要教師掌握有關的策略性的知識?! ∪?、本學期教研工作重點:  (一)繼續(xù)深化“以園為本教研制度建設”的項目研究。本學期將繼續(xù)深化項目研究,在園本教研制度和文化建設方面總結經驗成果。  2.建立幼兒的個人檔案袋。  組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學研究、繼續(xù)教育等有機結合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務水平,努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。好教師的奮斗目標?! ?以班為為單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發(fā)展進步,開展以游戲為主的教學活動。 ?。ㄈ┥钊胗捉谈母?,做好教科研工作?! ? 繼續(xù)組織教師學習新《綱要》,深刻領會并認真貫徹其精神。通過學習、研討、聽課、評課、外出交流等形式,讓全體教師獲得幼教新信息,擴大新經驗,提高教師對目前幼兒教育的進一步認識?! ∪⑨槍θ粘9ぷ髦械膯栴},隨時隨地的搞好隨機教研。通過學習轉變觀念,將理念融入日常工作中。并就教育教學實踐中所積累的先進經驗或新的教學思想進行專題講座;通過“請進來,走出去”教研活動,有計劃、有步驟地邀請教研室的領導、外校先進教師來校作專題講座或示范教學,不斷開闊教師眼界;有重點、有層次地組織教師外出參加培訓或聽課研討,回校后傳經送寶,提高學習的效益。評課時,要求所有聽課的老師必須談出自己的看法,從根本上提高聽課、評課效果,取長補短,共同發(fā)展?! 。?)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。(每周1——2節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(記分——作為月考依據)  扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用  (1)建立教研活動輪值制。  英語教研活動。每月交流實踐過程中出現(xiàn)的問題,共同尋求解決問題的切實有效的辦法。結合《綱要》對五大領域的要求,20xx年我園將突出科學領域中的數學內容,進行系統(tǒng)研究教法,在培訓、觀摩、研討、交流、學習中教師形成自己的特色教學?! 〗M織各備課組長堅持扎實開展每周一次的集體備課,備課組長帶領組員集體確立教育目標,探討最佳教育方法,研究每一個過程,及時準備教具學具,使每個教師都有機會展示,不斷提高教育教學能力,爭取上好每一節(jié)課,尤其是要加強蒙氏課的研究和探討,堅持每周上好一節(jié)蒙氏課,并在三月份舉行一次教學研討活動?! ∮變撼R?guī)教育及常規(guī)檢查  創(chuàng)設區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境  政治學習及業(yè)務學習  幼兒保險工作  幼兒新生入園健康體檢  對坐校車幼兒進行坐校車安全教育  十月份  繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育  結合教師節(jié),國慶等節(jié)日開展夸教師,愛祖國等系列活動,對幼兒進行愛國教育。 加強對區(qū)域活動的組織指導。對于幼兒進行安全乘車教育。幼兒園教學教研計劃3  新的一學期又到來,現(xiàn)將20xx學年9月至12月工作要點總結如下:  安全工作 (1)加強領導,明確責任:每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。 ?。ǘ┦路荨 ?.“熱愛祖國”主題教育活動?! ”緦W期將繼續(xù)推行線上和線下學習多種形式,結合疫情防控需求,減少大型集聚性講座,注重有效利用分組教研和多媒體的方式鼓勵教師進行學習,根據衛(wèi)生保健需求,在一日生活中,注重引導教師將理論與實踐相結合,教育與保育相結合,以保育為先,靈活調整教育教學的方式方法,總體提升教師的保教綜合能力。 ?。ㄈ┘訌娊逃虒W常規(guī)管理和教師專業(yè)培訓,提升教師綜合素質和技能。幼兒園教學教研計劃2  一、指導思想  教育要因地制宜,根據疫情防控工作需要,按照安徽省教育廳、安徽省衛(wèi)生健康委員會關于《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》的要求,結合幼兒園《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的指導要點,以“健康第一,保教結合,均衡發(fā)展”為核心理念,開展適合本園園情的教育教學活動?! ±^續(xù)加強幼兒平安、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我維護意識?! ”S矫妗⑹紫饶馨呀淌业男l(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品?! 「鶕咔榉揽匦枨螅陟柟桃延械慕虒W和實踐經驗的基礎上,我們要全面分析,重點關注健康、安全領域教育教學,突出傳染病預防知識和良好衛(wèi)生習慣培養(yǎng)的重要性。在培訓中,將用“以老帶新,以優(yōu)帶新”等方式,引領教師隊伍業(yè)務素質的整體提高,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。市級課題已開題,進入正式研究階段,省級課題已進入中后期階段,后續(xù)將結合當前食育情況開展評價工作,做好課題結題工作,并積極撰寫文章投稿,豐富課題成果?!  翱鞓纷灾汀毖杏懟顒?。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等?! 。?)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。  繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專本科學歷進修?! ∮捎诮滩淖儞Q的頻繁,部分教師在備課以及課堂教學組織上存有疑惑,需要在鉆研教材等方面集眾家之長。實施傳、幫、帶系列活動,有經驗教師幫助年輕教師,力爭使每一位教師都能熟練進行教學。利用家長資源,聘請部分家長參與年級教研活動,從家長的角度重新審視教研的有效開展。  3月份:  小組活動:“規(guī)則意識”課題組集體備課;  “和樂教育”小組制定活動內容。幼兒園教學教研計劃6  一、指導思想  根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。本期我園將著重討論如何有效的開展科學教學活動,由教研組長帶領全體教師共同討論實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質量?! 」ぷ髦攸c:  一、加強教師之間的交流與合作  教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導教師教研工作。  建立促進教師不斷提高的評價體系。利用送教下鄉(xiāng)加強校際之間的交流,取長補短,共同發(fā)展?! ¢_展自學與互學活動?! 檫M一步確?!敖炭蒲谢顒釉隆被顒拥捻樌_展,成立以園長為組長的領導小組如下:  組長:龔xx  副組長:黃xx、黃xx  組員:陳xx、鮑xx ?。?0xx年10月26號——20xx年12月3日 ?。骸 ∫宰嵄=袒顒訛楹诵模侠戆才乓蝗粘R?guī),優(yōu)化區(qū)域活動、游戲活動的開展,扎扎實實抓教科研,在“研”字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題?! ?四)游戲與教學整合,培養(yǎng)幼兒學習的興趣  ,對于學習知識的興趣不夠濃厚,為提高幼兒的學習興趣,我們在教學上盡可能采用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提為什么。   盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度?! ?在省課題組的指導下,開展《幼兒科學創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究?! ∫?、師德方面  當今和未來的競爭,說到底是人才的競爭。園領導班子作為一個幼兒園的靈魂,注重從自我做起,自覺抵制不良思想;注重  對教師進行前途理想、集體主義、社會主義的思想熏陶;引導教師樹立遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀;園領導與教師始終保持著平等融洽的和諧關系。在研究理論、研究別人經驗、研究自身教育行為的過程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力?! ¢_學初,各班要精心設計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題?! ?.隨機聽取教師教學活動課?! ≡诮萄薪M織形式上,將平行班與特色組教研相結合,既滿足日常教學所需,又引領和支持教師進行專業(yè)研究。本學期將在教研活動前的準備環(huán)節(jié)下大功夫,加強各學科知識的學習與培訓,引導大家從研究幼兒的學習特點出發(fā),來研究教法,進一步提高教師們的研究水平和教研實效?! ×硪环矫婷课唤處煾鶕约旱膶n}研究和需要選擇書,在特色組內開展讀書交流,并結合全園的讀書交流會進行匯報和導讀,以此加強專業(yè)理論的學習,扎實自己的理論根基,增強內功?! ∑叫邪嘟萄薪M的橫向研究與特色組的縱向研究相結合,突出了教研組長的優(yōu)勢研究領域和專業(yè)知識技能,也對教研組長提出了新的任務,引導其加強自身的業(yè)務知識的學習與提高,并在教研活動的設計與組織方面積累經驗?! 〗萄薪M以教研組團隊研究為主陣地,圍繞組內的課題進行開展,關注常態(tài)課的設計與實施,在行動中反思,優(yōu)化課堂教學。拓寬教師視野,促進教師專業(yè)成長?! ?2)以公共課集體研課為主導,加大集體備課的力度。課前要專研教材實現(xiàn)先備課后上課,以往存在字跡潦草,抄襲教參,教案簡單的現(xiàn)象?! 、粕虾锰厣n,再躍新臺階。舞蹈班要求幼兒進行舞蹈基本功訓練的同時,加強成品舞的訓練,出成果。去年,教師鋼琴曲彈奏效果不太理想,今年要求95%的教師通過平時彈練,都要達到節(jié)奏準確,感情飽滿,熟練流暢的水平,提升自己的基本素質?! 〖訌娊萄嘘犖榻ㄔO,提升教育教學水平  教研是教學的源泉,是教改的先導,是教育深化發(fā)展的內部機制,教研要有新思想,新觀念,要有超前意識和創(chuàng)新精神。同時要進行大專及本科的函授學習,不斷給自己充電,做到不拖后腿,不落伍?! ?2)促教師專業(yè)成長 
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