學(xué)校結(jié)對幫扶工作計劃(留存版)
【正文】 次青年教師基本功比賽，提高青年教師專業(yè)水平。 具體工作安排 指導(dǎo)教師 ?。?）全面關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想?！ 。?）每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次，虛心聽取意見并寫好教后記?！ ∏嗄杲處煛 。?）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長的目標(biāo)?！ ?qiáng)化業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)意識，提高自覺積極性。 （二）教育教學(xué)工作幫扶 教研組交流： 兩校相應(yīng)教研組以組長牽頭了解兩校優(yōu)劣狀況，一方面提出專題，進(jìn)行針對性研究；另一方面兩校以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場，開展教學(xué)交流、聯(lián)合教研、集體備課等形式加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，促進(jìn)雙方學(xué)校教師樹立先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想，改進(jìn)課堂教學(xué)方式方法，提高教學(xué)效益?！ 。ㄒ唬W(xué)校管理水平幫扶 每學(xué)期開學(xué)初和結(jié)束時，兩校校長相互參與學(xué)校工作會議，共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗，提高辦學(xué)水平。第三，積極創(chuàng)造條件，多參加一些校內(nèi)外聽評課、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及交流活動，開闊視野，積極學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗和科學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)方法?！ 。?）每學(xué)期指導(dǎo)青年教師寫
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