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學校校長年度考核簡潔個人總結(jié)(精選6篇)(留存版)

2025-04-05 21:37上一頁面

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【正文】 常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學校在XX區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏。認真實行校產(chǎn)維修應急機制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對部門、班級的報修,即報及修,當天的事當天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。  五、進一步做好校園的綠化、美化工作?! ∫?、遵守法規(guī),依法治教  擔任校長以來,我校一直堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標,圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作大局,在上級政府和主管部門的領(lǐng)導下,深入開展法制宣傳教育,努力達到全面提高教職工的法律素質(zhì),提高學生遵紀守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。學校的資金遠遠滿足不了各項工作的需求,因此需要開支時必須經(jīng)校委會成員協(xié)商一致才能使用,每位教員都可翻閱賬目,質(zhì)疑。通過整章建制,做到用制度管人、管事,減少工作上的客觀隨機性和主觀隨意性,使人盡其才、才盡其用,最大限度的優(yōu)化教育資源配置,使各項工作有章可循,有據(jù)可依,逐步形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、用制度管人的有效機制。對喜小學的教學成績的提高離不開全體教師辛勤的付出,離不開大家比學趕幫的工作熱情。此外,我校根據(jù)中心校的指示精神,堅持實行周聽評課制度,即每周由一位教師主講一節(jié)課,其他教師共同參與,共同探討和研究其教學方法,效果明顯,促進了我校教學工作的發(fā)展。對各校長采取述職、民主測評、個別訪談的形式進行了全方位的考核。開展課堂教學創(chuàng)優(yōu)活動,能組織好教師聽評課活動。有校長與教師、家長,班主任與學生簽訂的安全責任書。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高本身的政治水平和業(yè)務水平。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。 鑒于本身在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:  加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。其次,校長的業(yè)務能力也不可忽視,要業(yè)務精通,熟悉一兩門課程,要坐得下來,學得下去,要帶頭學理論,用自己的學者形象去影響教師。在校本培訓中,利用課題輻射,分層制訂了目標;在校內(nèi)實施教師打造工程,每學期開展 “青年教師匯報課”、“教學開放周”“骨干教師引領(lǐng)課”,使教師不斷地成熟?! 〕修k校際教研活動,塑造品牌效應。做為中心學校校長、學部校長,不專行獨斷也不旁聽旁信,對于教師工作中的意見我總是專心傾聽,細心觀察,耐心講解。堅持發(fā)揚了“增強服務,淡化權(quán)力,用人之長,容人之短,公正廉潔,以身作則,團結(jié)民主,務實創(chuàng)新”的工作作風。抓備講輔批考,抓課堂,明確提出:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。一是以“陽光體育活動”為工作重點,讓“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習慣,舉辦了第7屆中小學生體育田徑運動會?! 《钦n題研究。根據(jù)上級和校長的意圖,結(jié)合工作實際,創(chuàng)造性地抓好落實,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。  數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些本身在數(shù)學教學的特色點。經(jīng)驗、方法等?! W校校長年度考核簡潔個人總結(jié)5  一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。有學校財產(chǎn)登記清單,無資產(chǎn)、財產(chǎn)流失,無違紀違法現(xiàn)象,按規(guī)定時間做好學校冬季取暖工作。堅持考試質(zhì)量跟蹤,并召開教學質(zhì)量分析會,有學科質(zhì)量分析報告。接到通知后,我們嚴格按照教育局的要求,認真對待,科學規(guī)劃考核的過程。  教研工作。我擔任一年級語文教學工作,和同事們一起談論備課、教學、輔導、批閱、考試、分析等,其樂融融。以抓班風、學風、教風為突破口,以提高課堂教學效率為主攻方向,以提高服務和管理層次為目標。今年暑期開學后,我校拿出了伍佰元進行獎勵,大大地提高了教師的工作熱情。特別是后勤工作,本身就繁瑣復雜零碎難度大,再加之自身認識不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯?! 〗M織財會人員學習相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格收費,實行財務公開,及時在校內(nèi)公布。認真執(zhí)行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責任,使各項工作上規(guī)范,提高了工作效率。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。在此基礎(chǔ)上學校開展了一系列的活動,“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。抓教學質(zhì)量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。本文格式為Word版,下載可任意編輯學校校長年度考核簡潔個人總結(jié)(精選6篇)學校校長年度考核簡潔個人總結(jié)(精選6篇)   總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多余的精力引導到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學生良好的情趣?! ”灸甓任覀冊谥锌忌虾芟鹿Ψ颍〉昧溯^好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數(shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。  三、堅持做到后勤服務常規(guī)工作常規(guī)化、重點工作重點抓。平時加強學習上級有關(guān)部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費。在新的一年中,我將進一步加強學習,勤奮進取,嚴格要求,積極實踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負領(lǐng)導希望,努力做好本職工作,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。  三、廉潔自律,塑造師魂  一所好學校需要一位好校長,一位好校長不但要工作上勤政務實,率先垂范,還要廉潔自律,同教師共同塑造師魂。領(lǐng)導和教職工不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,完善管理制度,調(diào)動教職工的積極性,使我校各項工作上了一個新臺階。教研、周聽評課嚴抓落實,不流于形式。本學期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用,由二年級的孫淑杰和五年級的盧影分別搞了低年級和中年級的兩節(jié)教研課,重點體現(xiàn)了“愉快教學法”和“自主學習、合作、探究”的教學方法,效果很好。成立了鋪川學區(qū)校長考核領(lǐng)導小組,以學區(qū)校長為考核負責人。每學期都進行了2次以上教學常規(guī)檢查并有檢查記錄本?! ∷?、德育工作方面  每學期都組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,制定了班級星級量化評比制度,開展創(chuàng)建文明班級等活動。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。通過學習,讓本身樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向?! 」ぷ鞯姆e極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。努力做到了守位到位,讓領(lǐng)導滿意,下屬佩服,圓滿完成學部各項工作和中心校下達的年度工作目標。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,引導更多的教師參與教育科研,推進學校可持續(xù)性發(fā)展。堅持每月一項主題體育陽光活動,大課間活動常態(tài)豐富、形式多樣,學生“樂于其中,享受成功”。定期召開教學質(zhì)量分析會,找出差距與不足,想出改進方法,提高教學質(zhì)量;學年區(qū)統(tǒng)測2/3以上學科班級平均分名列區(qū)前1/3,小學畢業(yè)班數(shù)學統(tǒng)測成績名列全區(qū)前茅,2022年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一?! ∥疑钌畹伢w會到學校就是一個大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,學校才會不斷取得更多更好的成績,我希望和同事們一起為耿城學校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘。我們學校的老教師們吃苦耐勞,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,敢沖能闖
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