【正文】 在一起”?！　±蠋焸儯瑢W(xué)們，這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢(mèng)想，勇氣和執(zhí)著。我們要感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的資源，感謝老師的教學(xué)和教育，感謝同學(xué)們四年來的陪伴。祝你前程似錦，前程似錦！　　謝謝大家！學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿10　　歲月匆匆，花開花落?！　⊥瑢W(xué)們，五年來我們?cè)?*小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為**小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌。讓我們對(duì)彼此互相說聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們湘環(huán)學(xué)院全體學(xué)生一起記錄下這美好的時(shí)刻?！　「兄x您，敬愛的老師！是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。每一個(gè)年輪，仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。可是，現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，心里真的很不舍?！　≡僖娏?！老師，也許，世界任何一個(gè)老師我都會(huì)忘掉，但只有您我永遠(yuǎn)也忘不了。踏出校門，又是一個(gè)新的開始。相聚猶在昨天，分別即在眼前。　　初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。和我們一起成長(zhǎng)的校園，青青的小山，美麗的翠湖，鳥語(yǔ)花香樹下的長(zhǎng)凳都曾留下了我們的晨讀的背影；精密的實(shí)驗(yàn)儀器、條件優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)室里，曾留下了我們對(duì)科學(xué)的向往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影。5年的道路平實(shí)而又艱辛。沒課的時(shí)候，我要么在圖書館看書，要么在校外兼職。我相信在大學(xué)的四年時(shí)間里，所有的學(xué)生都參加了一個(gè)組織學(xué)習(xí)，無論是學(xué)生會(huì)、志愿者還是社團(tuán)，都會(huì)有一定程度的接觸，每個(gè)人一定都經(jīng)歷過不同組織帶來的體驗(yàn)?！　《覀兊纳砗螅H愛的老師，你們一直在那里，張開雙臂迎接我們，又目送我們離去?！　”３志次泛透卸?。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。只要你成長(zhǎng)，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出自己想象不到的事情來。時(shí)光與年華，也不應(yīng)有遺憾！　　最后，祝福我們，祝福xx?！　√煜聸]有不散的筵席，來也匆匆，去也匆匆。登上一個(gè)船型的游樂設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿 　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都可能會(huì)用到講話稿，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。再見了，母校，明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您。謝謝大家！學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿3親愛的老師們、同學(xué)們：　　大家好!　　時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了?！　∥磥?個(gè)月后，你們中大多數(shù)人將奔赴不同的大學(xué)，開啟另一段全新的學(xué)習(xí)旅程，帶著父母的殷殷期盼，為自己的未來打拼。大學(xué)畢業(yè)典禮講話稿　　大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡唿開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。敬畏生命，敬畏法則，這樣我們不會(huì)傷害別人也不容易被別人傷害。我從小是在校園中長(zhǎng)大的，“老師”兩個(gè)字是從生命之初貫穿至今的信仰，是每每想到時(shí)淚濕眼眶的熱流，有一天也許我將真理握在手中，你們卻是我永遠(yuǎn)不能到達(dá)的彼岸之花?，F(xiàn)在，當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，我們必須離開學(xué)校。以上是我在大學(xué)里經(jīng)歷過的生活，有意思，自己喜歡，真正學(xué)到的東西。5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，讓我們受到了鍛煉，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，也更讓我們體會(huì)到了我們湘環(huán)學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和學(xué)風(fēng)，體會(huì)到了那種團(tuán)結(jié)向上的精神面貌，也更加感受到了我們湘環(huán)的那種精神。感謝五中，感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知?；厥资湃サ娜兆永铮瑪?shù)不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。老師，我多么想重新上一次小學(xué)，多么想再聽聽您和藹的聲音。　　從入學(xué)到現(xiàn)在，在身邊的這棵綠蔭如蓋的松樹下已經(jīng)度過了五個(gè)春秋。　　校園的梧桐樹已經(jīng)被刻上了六個(gè)年輪。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。讓我們?cè)僖淮蜗蝾I(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝”，是你們用自己的言行和關(guān)愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識(shí)更加寶貴的信念；讓我們對(duì)自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣；讓我們對(duì)這美麗的校園說聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng)。在課堂上，我們知道了中國(guó)文化的博大精深，探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。希望我們都能在自己的領(lǐng)域取得好成績(jī)。　　雖然我們會(huì)感到難過，但我們更期待未來，我們有今天的我們。我知道過往與未來，我們都還有無數(shù)際遇，然而在附中的校園里，我虔誠(chéng)地望著的是一個(gè)個(gè)豐富的不可替代的人，堅(jiān)持著理想的教育者，完整、獨(dú)立的人格。用一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)贈(zèng)大家：且行且珍惜。學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿7尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：　　大家上午好！　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，且看梔子花開日，又是一年畢業(yè)時(shí)。　　無論我們四年是怎么走過來的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個(gè)起點(diǎn)，走向社會(huì)的大舞臺(tái)。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)緾著母親說個(gè)不停，到漸漸與父母有意識(shí)地保持距離，裝作不經(jīng)意地甩開母親想牽他的那只手，就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒，急不可待地想脫離父母的庇（bi）護(hù)，沖向廣闊的天宇?！　囊荒昙?jí)到現(xiàn)在讓我難舍難分。再見了，同學(xué)，我們的友誼地久天長(zhǎng)!　　我的講話完畢，謝謝大家?！　∮浀媚鞘撬哪昙?jí)的時(shí)候。 學(xué)生代表畢業(yè)典禮講話稿1　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：　　大家好!我是六(3)班的吳Xx。還有兩位老師在維持秩序，我知道，我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理。因?yàn)檫h(yuǎn)不能忘記的是，我們是xx人！　　勇敢的逐夢(mèng)吧，去乘風(fēng)破浪。不管是何種心情，作為家長(zhǎng)，都要祝賀你們，經(jīng)過了高中三年的磨勵(lì)，你們用堅(jiān)忍和執(zhí)著追尋著自己的夢(mèng)想，且不論結(jié)果如何，完成這一役都是值得慶賀的。青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕?！　∵^了六年，到了該分開的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)校園的每個(gè)角落都藏著我們的回憶：大家早就一起讀書了，書的聲音也聽見了；大家一起打石膏，開懷大笑；讓我們打掃衛(wèi)生，打掃每個(gè)角落；　　大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)，流下滴滴汗水；大家一起送走實(shí)習(xí)老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數(shù)沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識(shí)、快樂，付出了努力、汗水。正如一句廣告詞所言：你的能量超乎你的想象，所以同學(xué)們要看到自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，豐厚自己的羽翼，不念過去，不畏將來?！　∮H愛的同學(xué)們，在這樣的校園里，我才由衷地相信，青春是美麗的，與你們相遇于青春，又