【正文】 立的臨時班隊干部機構(gòu)，包括班干、隊干、組長、成員部分是學(xué)生自薦，部分是我臨時任命，同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構(gòu)?！　》段亩核哪昙壣傧汝牴ぷ骺偨Y(jié)　　一、基本情況概述：　　本學(xué)期以來，做了我認(rèn)為一切該做的工作，對每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況比較了解。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季運動會。建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序，形成良好班風(fēng)?！　∥濉⒋嬖诓蛔悖骸　?，對學(xué)生交流比較少，常常不能及時充分地了解學(xué)生的想法和愛好。在“我送老師一句話”活動中，讓隊員同過小品演唱等形式表達(dá)對老師的感謝之情，教育隊員體會老師的辛勤，尊重老師。 總之，一學(xué)期來，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。每一次活動，我們的隊員都有所收獲，每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉，更加健康地成長?！　〔扇〉姆椒按胧骸　W(xué)生進(jìn)行愛已教育，教育學(xué)生嚴(yán)以律已，對自己負(fù)責(zé)，做到自尊、自強、自律、自理、自護(hù)。開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質(zhì)教育。　　二、明確中隊干部工作職能　　本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生　　干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為學(xué)校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的秋季運動會?！　?，鼓勵每位學(xué)生積極參與，毛遂自薦。不過我們四年1班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的?！　￠L期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質(zhì)教育?！　。貏e是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)犯錯的學(xué)生，兩三次教育引導(dǎo)努力之后，就會煩躁，對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心，不能調(diào)控學(xué)生的情緒。小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我 注重狠抓養(yǎng)成教育。不過我們四年(四)班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更好的成績的。通過一系列的活動的開展，豐富了學(xué)生的課外知識，鍛煉了班干部的能力?！　〕浞掷迷鐣?、班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序，