初中數(shù)學(xué)教研計(jì)劃(留存版)
【正文】 召開區(qū)級課題“培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)反思性學(xué)習(xí)能力的研究”研討活動。檢查課題組各成員課題研究情況，布置下一階段的研究要求?！ 〗M織教師參加xx市教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會文章評選。加強(qiáng)對各種考試的研究，以考試為切入口，促進(jìn)教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，全面提高我區(qū)初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?！ ∵M(jìn)一步改革傳統(tǒng)教研方式，調(diào)動教師參與教研的積極性，與教師共同協(xié)商、平等對話，努力構(gòu)建平等、民主、高效的對話平臺，提高教研活動質(zhì)量。 開設(shè)七年級、八年級初中數(shù)學(xué)研究課。檢查課題組各成員課題研究情況，布置下一階段的研究要求?！ ￠_設(shè)九年級數(shù)學(xué)教學(xué)研究課。本文格式為Word版，下載可任意編輯初中數(shù)學(xué)教研計(jì)劃初
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