【正文】 去解決實際問題的能力。 方法六：等價關系檢驗法 等價關系不僅廣泛用于解題時的等價轉換，而且在檢驗答案時也可收到事半功倍的效果。總結發(fā)現(xiàn)，這類題有三種類型，一類是剪切線的條數(shù)不限制進行拼接。審題時，應弄清已知條件、所求結論，同時在短時間內匯集有關概念、公式、定理，用綜合法、或分析法、或兩頭湊的方法，探索解題途徑。 最后，注意認真檢查，如感覺某題答錯了，不能盲目去改，要十分冷靜地重新審題，仔細研究，確定此時思路正確，再動筆去改，因為此時易把正確的改錯了，盡量減少失誤。事實上，如果考前及時發(fā)現(xiàn)問題，并且及時糾正，就會越快地提高數(shù)學能力。 中考數(shù)學復習總結反思做好最后“會診” 復習策略 總結梳理，提煉方法。 方法四：量綱要求檢驗法 有些錯誤的答案，從量綱中就可快速檢出。 做題時，要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內在聯(lián)系。 沖刺四大策略 哈市一考生問：數(shù)學最后階段的復習策略有哪些? 答：策略一：整理教材中的概念。 細節(jié)是重點 哈市一考生問：沖刺階段如何查缺補漏? 答：首先要梳理知識：對知識點進行梳理以達到層次分明。對教材中的定義、定理、公理、公式及常見的中考命題要做到了如指掌。 哈市一考生問：怎樣歸納解題的方法? 答：歸納方法：掌握數(shù)學思想方法可從兩個方面入手，一是歸納重要的數(shù)學思想方法?？忌鷳刈龊靡韵氯矫媸虑椋阂皇菍⒌谝惠啅土暤母鲉卧R點、習題類型進行歸類性的專題復習。如：下列函數(shù)中，是冪函數(shù)的有幾個? (1)y=2x2(2)y=x3+2(3)y=x2(4)y=(x1)3 答：有三個。通過代數(shù)方法解出的問題，若能聯(lián)想出幾何背景，不妨用幾何方法進行直觀驗證。做題時，要注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內在聯(lián)系，通過比較，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，做到觸類旁通。 第三，遇到平時沒見過的題目，不要慌，穩(wěn)定好情緒。要冷靜回想它與平時見過的題目、書本中的知識有哪些關聯(lián)。在備考期間，要想降低錯誤率，除了進行及時修正、全面扎實復習之外，非常關鍵的一個環(huán)節(jié)就是反思錯題，具體做法是：將已復習過的內容進行“會診”，找到最薄弱部分，特別是對月考、模擬試卷出現(xiàn)的錯誤要進行