【正文】 ”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。 通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。 (4)與活動地點管理人員商定活動前的相關(guān)事宜。 冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。 ④組織人員隨機采訪、照相； (3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行，） (4)評比 ①最快包了最多餃子的同學可評為包餃子能手。 借此機會，促進同學間的溝通交流， 增進同學們之間的友誼，增強文體部會員們的凝聚力， 培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。之后，太陽位置逐漸北移，白晝漸長，黑夜?jié)u短，所謂吃了冬至飯，一天長一線，說的就是白晝漸長的意思?；顒咏M織人員準備相關(guān)的獎品。 冬至包餃子活動策劃書2 一、活動主題 熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天 二、活動背景 20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品味一番。 策劃人：xx 20xx年10月17日 冬至包餃子活動策劃書4 一、活動目的： 冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。 (2)主持人簡單介紹此次活動及參加此次活動的人員，宣布活動開始，并報第一組節(jié)目。 家長可以和孩子一起吃餃子，但是由于人員較多，不能保證能讓大朋友吃飽，希望家長諒解。 (二)舉辦 活動當天下午4點鐘，各部門的同學都統(tǒng)一在協(xié)會集合，同時內(nèi)務(wù)部將所有物資帶到預(yù)定地點。 四， 活動時間 五， 活動地點：校外餐館。 1，要積極參與，增進同學們之間的感情； 2，體會自己動手，豐衣足食； 3，增加集體意識，團體精神； 4，感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學們的動手能力； 5，同學們再次嘗試制作，比一比與其他同學的速度和質(zhì)量。 四 冬至22號下午6 ：00整活動正式開始，同學們將自己動手包餃子； 1，5:50請同學們和小導(dǎo)準時到達校外餐館。 七， 活動準備： 一，活動地點選取及布置。加工過程中遇到麻煩不會加工的，可以請食堂的廚師幫忙。(指導(dǎo)教師：楊、孫) 請負責和面的家長在餐廳和面，搟皮(指導(dǎo)教師：董) 四個桌長家長負責布置教室包餃子場地(拉桌子、椅子、鋪桌布)(指導(dǎo)教師：孫) 和餡料家長組織幼兒洗韭菜、并送到廚房處理，回教室后和餃子餡(指導(dǎo)教師：董) 幼兒與家長一起坐在教室包餃子(指導(dǎo)教師：楊、孫) 大家一起收拾整理，布置就餐環(huán)境(指導(dǎo)教師教室： 楊、孫 餐廳：董) 歡歡喜喜吃餃子 冬至包餃子活動策劃書6 一、 活動主題 熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天，溫暖我們的心。 (4)①剝蔥蒜組，洗材料組，切餡組，炒餡組，搟餃子皮組同時開展。 二、活動時間和地點時間： 暫定為：20xx年12月21日(下周五)19：00開始。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的`句號。 ⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋，電磁爐，鍋，餃子餡，面粉。每年農(nóng)歷冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。 二、活動目的： 冬至時節(jié)吃餃子是我國許多地方的傳統(tǒng)習俗。 ②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。 借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。 (2)主持人及報節(jié)目的隊員應(yīng)提前排練好節(jié)目。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動更是一次增進親子感情，感受班級大家庭的溫暖，培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機。我協(xié)會50多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為20xx年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。 包完了，由4～5個同學負責煮餃子(如果食堂的師傅可以幫著煮更好)