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正文內(nèi)容

關(guān)于幼兒園安全工作計(jì)劃四篇(留存版)

  

【正文】 并與采購(gòu)人員辦理接交手續(xù)。  六、加大宣傳培訓(xùn)力度  各中小學(xué)校、幼兒園要充分利用安全課、班會(huì)、板報(bào)、校園廣播等宣傳形式,向?qū)W生宣傳食品安全法律法規(guī)、常見(jiàn)食物性中毒的防治方法和應(yīng)對(duì)措施等,要教育學(xué)生注意飲食安全,學(xué)會(huì)辨別食品的偽劣,不吃生冷不潔的食物,不吃霉變、過(guò)期的食物,不吃來(lái)歷不明的食物,不喝生水和劣質(zhì)不衛(wèi)生的飲料?! 〖訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),班子成員注重學(xué)習(xí),更新觀念;經(jīng)常溝通,統(tǒng)一思想;注重反思、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù),注意與家長(zhǎng)溝通的方式方法,使每個(gè)家長(zhǎng)滿意,繼續(xù)開(kāi)展“滿意工程”活動(dòng),開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度調(diào)查。對(duì)制定計(jì)劃、備課、開(kāi)展游戲、設(shè)置區(qū)域、主題教育開(kāi)展等方面的指導(dǎo)在小班、中班、大班年級(jí)進(jìn)行分層培訓(xùn),互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,與專業(yè)機(jī)構(gòu)簽訂關(guān)于消防、配電房維保協(xié)議,由專人定期檢查。  充分利用社區(qū)資源。認(rèn)真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,保證活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,霧霾天氣時(shí)使用空氣凈化設(shè)備。  圍繞教育教學(xué)、教科研等進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。幼兒園將通過(guò)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參觀、講座、教師才藝展示、基本功比賽等活動(dòng),多方位,多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo),讓教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),樹(shù)立良好的師德形象。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合:實(shí)現(xiàn)人性化管理與制度化管理相結(jié)合,做到以人為本,剛?cè)岵⒅?,?duì)已有的規(guī)章制度進(jìn)行不斷的修整和完善;實(shí)現(xiàn)集中化管理與分層化管理相結(jié)合,形成“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任意識(shí),確保從整體到局部,教學(xué)到后勤,事事有人管,人人有事管,重視有效的過(guò)程管理,關(guān)注細(xì)節(jié),做到責(zé)任明確,層層落實(shí)。  四、強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合  各校在食堂管理工作中,要積極配合相關(guān)部門對(duì)學(xué)校食堂食品安全工作的管理督查、督促指導(dǎo),及時(shí)消除食品安全隱患?! 。ㄈ┦称凡少?gòu)及庫(kù)房管理  嚴(yán)格實(shí)行專人采購(gòu)與管理,不得隨意代購(gòu)代管。幼兒園安全工作計(jì)劃 篇3  一、指導(dǎo)思想  嚴(yán)格按照《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)畢節(jié)市政府《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)幼兒園食堂管理工作的通知》(畢署辦通[20xx)169號(hào))文件精神。  1繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒用普通話與老師、同伴交流。  根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒鞏固對(duì)一些基本圖形的認(rèn)識(shí),并會(huì)嘗試圖形的匹配?! 「鶕?jù)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門?! ∪踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組:  組長(zhǎng):岳玲(園長(zhǎng))  副組長(zhǎng):姜婷(保教主任)  組員:熊道清 高昌孝 熊顯娥 趙彬詰 陳媛 王小艷  熊厚梅 石方艷 吳冠香 吳彬 方英華 鄢娜  四、工作措施:  健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)  宣傳欄,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。并讓幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求,使幼兒在一學(xué)期里能夠得到最大的收獲。  學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物?! ?. 每個(gè)月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)?! ★嬍筹嬎O(shè)備、消毒設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確保正常使用。盛裝肉類、蔬菜、水產(chǎn)品的容器應(yīng)分開(kāi)使用,并有明顯標(biāo)志?! 。ㄈ┲\求保教特色,提升辦園質(zhì)量。  將辦園理念深入人心,使每一位教職員工都做到目標(biāo)明確,都知道肩負(fù)的重任,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感,做到齊心協(xié)力,共同為打造新園形象而努力,為成為平新幼的一員感到自豪。  重視對(duì)后勤人員的培訓(xùn),做到持證上崗。加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做到衛(wèi)生保健工作達(dá)標(biāo)。園部定期檢查各班級(jí)的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管、降低損壞與流失,愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,盡量做到小修小補(bǔ)自己解決,期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作?! ?,塑形象創(chuàng)口碑。提高科學(xué)育兒的方法和手段,合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平,做到科學(xué)合理﹑營(yíng)養(yǎng)美味。食堂炊事人員除積極參加衛(wèi)生防疫站的專業(yè)培訓(xùn)外,還應(yīng)通過(guò)自我學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng),滿足不同年齡段孩子飲食需要,采購(gòu)、烹飪、消毒等均嚴(yán)格把關(guān),按照要求規(guī)范操作。師徒結(jié)對(duì):新老教師互幫互學(xué),共同提高?! ∪?、工作措施:  ,提高管理效益?! 〖庸ぶ谱鞯氖称繁仨殶熘笸?,不得出售涼菜、生拌萊、隔餐飯菜?! 。ǘ臉I(yè)人員的管理  學(xué)校、幼兒園食堂必須辦理餐飲服務(wù)許可證,食堂管理人員和從業(yè)人員必須取得有效健康證和培訓(xùn)合格證,方能上崗作業(yè)?! ±^續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以家訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,讓家長(zhǎng)了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況?! W(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)
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