【正文】 引導學生抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。由我做火車司機，唱歌曲中的任意一句，由學生接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱情高漲，積極踴躍，不亦樂乎?！　〖訌妼W校體育教師基本功的培訓工作，圍繞體育課堂教學，提高體育教師素質水平。加強教師的身體鍛煉，每周組織教師參加體育活動，增強教師的身體素質?！　￠_展群體性的體育活動，增強師生體質，堅持每天學生體育活動1小時，保證兩課（體育課、課間體育活動）兩操的時間和質量，并堅持每天檢查評比?！　〖訌妼W校體育工作的領導，認真貫徹體育工作條例，落實新課標精神。順其自然，依據學生的認識天性，為學生留出課堂空間，就是為學生留出了快樂天地，為學生留出了主動學習的時空，有了學生展示自我的舞臺，課堂教學會張弛有度，教學效果也會事半功倍。” 著名科學家愛因斯坦也曾講過：“興趣是最好的老師”。主要在提高教師的自身素質上加大力度，教學研究上有特色，并加強檢查和質量監(jiān)控?！　◇w育組現有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。年度老師工作計劃 篇1　　一、指導思想　　緊密結合學校的辦學宗旨，推進素質教育?！　≌n前要充分設計好合理有效的教學內容，要利用現有的場地互相協調好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生?！　∫?、教學工作：　　圍繞新大綱要求，制定學校體育教學計劃。著名教育家杜威也提出：“為了激發(fā)學生的思維，必須有一個實際的經驗情境，作為思維的開始階段。在孩子們進行集體演唱時，我覺得老師應該為學生營造一個“自由王國”?！　《⒐ぷ髂繕耍骸　猿謱W校體育工作的改革方向，以提高學生整體素質為根本宗旨，注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。采取走出去請進來的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。教學要從每節(jié)課入手，認真研究，把上好每節(jié)課作為最基本的要求?！　〗虒幹鞴茴I導負責工作計劃的制定，措施的執(zhí)行，全面工作的指導、督促、檢查。音樂課堂借助游戲，使得教師樂之教，教的新，學生樂之學，學的活。因此，音樂教師應有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導學生進行音樂活動。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰，特別是男生好勝心強，愛表現自己，常會出現喊歌現象,導致缺乏對聲音美感的正確認識，缺乏氣息的支撐.　　二、教學目的要求及重難點　　突出音樂學科的特點，把“五愛”，集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學生成為“四有”的社會主義接班人和建設著?！　∽ズ萌粘I(yè)余訓練，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初，認真制訂好訓練計劃，合