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校本教學(xué)總結(jié)(通用10篇)(留存版)

2025-04-05 21:04上一頁面

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【正文】 認(rèn)真聆聽專家的指導(dǎo),多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識和思考,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界?! ‰S著新課程的逐步推進(jìn),人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。在備課上,采用同科集體辦公,集體備課的方法,每一節(jié)都要集體研究,把教學(xué)中的困惑解決在集體備課中,把教學(xué)中疑難問題以表格的形式拿到教研組去研究,通過研究,制訂出解決問題辦法和措施,使問題得到解決。使自己有較大的進(jìn)步。  圍繞以兒童畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動:  編寫有關(guān)兒童畫的資料,了解兒童畫的繪畫方法、技巧?! 】傊?,我們會共同努力將我校言語交際校本教研推向新的高度?! ∵@一學(xué)期,我為了更好地開展校本課程,用好博客,我把獲獎學(xué)生照的相片全放在了上面,評選的校級科技小明星的相片也發(fā)上去了。  另外,讓學(xué)生發(fā)言表達(dá)自己的看法時,老師沒有組織引導(dǎo)好,出現(xiàn)一些偏差,使學(xué)生們的討論偏離課堂主題?! ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)新的課程理念,我更加明確了教育者的責(zé)任,那就是盡最大可能為學(xué)生提供自主發(fā)展的條件。每期末,無論是教研組,還是教師個人,都要認(rèn)真編寫好有關(guān)資料,進(jìn)行整理歸檔?! 〗Y(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的校本活動,激發(fā)全體師生的學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,豐富校園文化生活。為此,擬在本期內(nèi)完善好評估細(xì)則,每期末認(rèn)真進(jìn)行評估、獎優(yōu)罰劣,并將評估結(jié)果進(jìn)入教師年終目標(biāo)管理評估中。校本課程開發(fā)的場所是學(xué)校,關(guān)注學(xué)校的課程自主,體現(xiàn)出民主參與課程決策的精神。  校本教學(xué)總結(jié)8  教學(xué)設(shè)計方案在校本研修活動中得到意見和改進(jìn)內(nèi)容教學(xué)設(shè)計較完善,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)過程較完備,采用小組合作交流、自主探究等新穎的教學(xué)方式和先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。學(xué)生感興趣,來六小靈童班的人越來越多,以至于學(xué)校出面干涉,有的班人越來越少。提高了學(xué)生動腦動手的能力,凸顯了人文主義的教學(xué)理念?! 〗虒W(xué)中加強(qiáng)示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及電腦等教學(xué)手段,進(jìn)行直觀教學(xué)?! 「玫剡\用電子備課平臺和教學(xué)課件,以突出重點,突破難點?! 》e極參與培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)理論水平  本學(xué)年,我充分利用培訓(xùn)資源,多渠道參與培訓(xùn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?! ∽晕曳此技鞍咐?。本文格式為Word版,下載可任意編輯校本教學(xué)總結(jié)(通用10篇)校本教學(xué)總結(jié)(通用10篇)   時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,經(jīng)過這段時間努力,我們也有了一定的收獲,來總結(jié)過去,展望充滿期望的未來,寫一份教學(xué)總結(jié)吧。反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己的備課;反思上課時遇到的問題,自己是怎樣處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足?! 〗處熞獙W(xué)習(xí)前沿教育理論,掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué),注重學(xué)科整合,教師個人要積極投身到校本教研之中,只有這樣,才能提高自身的教研水平。我充分利用校本課程開發(fā)進(jìn)行多媒體課件制作培訓(xùn),課堂教學(xué)培訓(xùn),新課改經(jīng)驗交流等,學(xué)校為各科教師提供所教學(xué)科初中段的各年級新課改教材,要求教師加強(qiáng)自學(xué)和研究,增大對新課改的研究力度,拓寬任課教師的知識面,學(xué)校加強(qiáng)檢查和督促,每學(xué)期進(jìn)行一次教師業(yè)務(wù)水平測試,考試結(jié)果記入教師新課改及業(yè)務(wù)能力檔案,并納入教師全期考評。  專題講座:結(jié)合教育熱點和教學(xué)實際,利用遠(yuǎn)程教育等資源聽專家學(xué)者的專題講座?! 〗虒W(xué)中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。讓學(xué)生通過自己努力獲得知識技能,豐富了學(xué)生的智識,增加了新的體驗。我繼續(xù)向?qū)W生就教學(xué)內(nèi)容不露聲色地做調(diào)查。 ?、俳虒W(xué)目標(biāo)沒有注重算理的理解,沒有注重使學(xué)生經(jīng)歷知識的發(fā)現(xiàn)探索過程,即沒有注重過程教育。首先利用教研時間,以多種形式開展學(xué)習(xí)和培訓(xùn),切實改變教師課程理念,重新塑造自己并界定角色職能,由課程規(guī)范的復(fù)制者變?yōu)樾抡n程的創(chuàng)造者?! 〗⑿1菊n程開發(fā)工作制度,使課程開發(fā)工作逐步走向正軌,做出成效?! ∫陨鲜俏冶緦W(xué)期的校本教學(xué)工作計劃如有不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正?! ∫皇切1菊n程教研組每期進(jìn)行一次全面的總結(jié),總結(jié)前段取得的成績,改進(jìn)工作中不完善的地方,提出今后的工作任務(wù);  二是科任教師進(jìn)行總結(jié)、反思,改進(jìn)教學(xué)中的失誤,充實、開發(fā)校本課程內(nèi)容。  關(guān)注學(xué)生的發(fā)展?! 【唧w為:修改教學(xué)目標(biāo)、完善教學(xué)過程,注重培養(yǎng)學(xué)生的四基,特別是數(shù)學(xué)思想方法和情感態(tài)度價值觀  在教學(xué)實踐過程中是否達(dá)成教學(xué)目標(biāo),是否出現(xiàn)的偏離教學(xué)結(jié)果等教學(xué)問題,有哪些反思和改進(jìn)建議?基本達(dá)成教學(xué)目標(biāo),但就目標(biāo)之一“激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和合作探究意識”,教學(xué)過程中沒有很好地體現(xiàn),出現(xiàn)偶爾的冷場現(xiàn)象,學(xué)生體會不深。我利用學(xué)校開展消防安全活動的時機(jī),臨時插入了《
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