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第一學(xué)期教研組工作總結(jié)(留存版)

2025-04-05 21:03上一頁面

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【正文】 教研組工作總結(jié)10  本學(xué)期我們大班教研組五位教師繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》的精神,針對大班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開展教研活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)行了不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、積累的過程,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作作以下簡單總結(jié)。通過以上活動(dòng),激發(fā)老師們的教育熱情,努力營造良好的教育氛圍、學(xué)習(xí)氛圍、書香氛圍。更可喜的是,雖然才三年級,但大部分孩子在這次活動(dòng)的影響帶動(dòng)下,養(yǎng)成了每天閱讀經(jīng)典書籍,與老師同學(xué)交流感受,學(xué)會(huì)摘錄好次好句等良好的讀書習(xí)慣,為孩子的獲取廣博的知識(shí)、終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展,奠定了基礎(chǔ)。后來,又有人認(rèn)為,一桶水豈能解決?古人不是說為有源頭活水來嗎?要有源源不斷地水流才能左右逢源、應(yīng)對自如。作文、試卷兩天內(nèi)批完,決不積壓,并規(guī)范化。此舉很受學(xué)生歡迎。本學(xué)期,四年級英語組也成功舉行了部際間的同課異構(gòu)活動(dòng),我們組的小周老師大膽創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了一堂新穎,高效的課,給所有聽課老師在教學(xué)英語語篇方面帶來了很多的啟迪。所有老師對呂艷老師一節(jié)課的評價(jià)很高,認(rèn)為她的這節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理,教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課?! ∪嬖趩栴}和改進(jìn)意見  1.備課組整體實(shí)力欠缺,特別是對課堂模式改革的研究,今后要對一些教法、疑難問題要加強(qiáng)研究,做到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一傳授。根據(jù)學(xué)校對于教研組的建設(shè)要求合理安排各項(xiàng)教科研活動(dòng),全面系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)和教學(xué)研究。要有板書設(shè)計(jì),要有課后反思,反思的內(nèi)容要有針對性,便于彌補(bǔ)今后課堂教學(xué)的不足。學(xué)校本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓(xùn)為依托,積極探索教學(xué)新模式。作為教研組長,要認(rèn)真、耐心地做好他們的思想工作,要善于洞察每位教師的心態(tài),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),把“關(guān)愛學(xué)生,奉獻(xiàn)小學(xué)外語教學(xué)”作為本組的座右銘,任何時(shí)候都要為學(xué)生著想,一心一意撲在小學(xué)外語教學(xué)上,把“教書育人”的思想擺在自己的心坎上。為此,組里每位教師都擬訂出培優(yōu)輔差的計(jì)劃,遵循“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容),有專門的教案,定期檢查,及時(shí)反饋,使培優(yōu)輔差對象有了較大的提高。本文格式為Word版,下載可任意編輯第一學(xué)期教研組工作總結(jié)第一學(xué)期教研組工作總結(jié)  一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,為此要做好工作總結(jié)。如初三學(xué)生朱趙龍、鄭曉艷、胡仁劍獲縣“新視野杯”閱讀二等獎(jiǎng),周斌峰、林迪獲三等獎(jiǎng)?! 《?、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),落實(shí)“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”的精神  在當(dāng)今信息社會(huì)中,教育教學(xué)理論不斷推陳出新,如不及時(shí)學(xué)習(xí)就會(huì)處于被動(dòng)的局面,因而本教研組加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的力度。我們組織教師出外聽課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)方法和手段?! ?yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。  二.基本工作 ?。ㄒ唬┥羁填I(lǐng)會(huì)教育教學(xué)要求,制定有效教學(xué)計(jì)劃  1.各成員仔細(xì)研讀《指導(dǎo)意見》和《高考、會(huì)考考試說明》,深刻理解內(nèi)容和含義,不斷研究新課改的新變化和發(fā)展趨勢,研究試題的命題思路和能力要求,使教學(xué)不偏離高考指揮棒的要求,同時(shí),準(zhǔn)確的把握深化課改方向?! ?.教師在教學(xué)信息的編寫和處理方面有待提高,過濾信息有效性,教給學(xué)生解題的規(guī)律和技巧,讓他們能做到舉一反三,觸類旁通?! ∷?、結(jié)合學(xué)校計(jì)劃,參加各項(xiàng)活動(dòng)  ,參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式?! ∥覀円才囵B(yǎng)了學(xué)生一定的學(xué)習(xí)能力:教學(xué)中,單詞辨音是學(xué)生倍感有困難的地方。一個(gè)階段下來,他們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步。并在此基礎(chǔ)上及時(shí)講評,及時(shí)反饋。也許,這只是揭示了教師需要具備豐足的學(xué)科知識(shí)而已。大部分孩子一學(xué)期看了近10本長篇書籍,最多的大30本左右,閱讀量大大增加?! ?1月中旬,我組開展了科學(xué)—數(shù)學(xué)活動(dòng)的“行為跟進(jìn)、同課異構(gòu)”活動(dòng),組內(nèi)的韓麗佳老師、王士飛老師圍繞“找房間”的主題,根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),有針對性地設(shè)計(jì)了教學(xué)環(huán)節(jié),從相同的教學(xué)目標(biāo)出發(fā),面對同一教材,進(jìn)行不同的構(gòu)思設(shè)想,展示了不同形式的教學(xué)風(fēng)格,引領(lǐng)幼兒在看一看、想一想、說一說、擺一擺的過程中找空間、方位,使幼兒在寬松的氛圍下學(xué)知識(shí)、長見識(shí);  12月中旬,全園開展了六年內(nèi)教師的“科學(xué)獨(dú)立備課、同課異構(gòu)”的教學(xué)評比活動(dòng),第 18 頁 共 18 頁。  總之,學(xué)無止境、教無止境、研無止境短短的12個(gè)字充分概括了我們教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能在課程改革的瞧石上激起一朵朵美麗的浪花!我們相信,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。之后又選取《給教師的100條建議》及《小學(xué)語文教師》等教育名著或教育教學(xué)雜志,通過個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。這說明我組教師工作是踏實(shí)、認(rèn)真、敬業(yè)。因?yàn)槿M老師的勤奮執(zhí)著,在期末調(diào)研中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。對于英語語法知識(shí),老師們就布置中文翻譯英文的這個(gè)作業(yè)?! ?。同時(shí)也提高教師對試題的研究能力和命制能力,更好把握高考。按計(jì)劃開展教研活動(dòng),以學(xué)?!拔逭n”要求,按時(shí)組織有效研究,推進(jìn)學(xué)?!?456”課堂模式的改革,完成各項(xiàng)課堂交流和送教、開放周等活動(dòng)任務(wù)。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課活動(dòng)。各位老師都寫好一份好的聽課感受,切合實(shí)際談出自己今后教學(xué)發(fā)展的方向。  三、加強(qiáng)集體備課,落實(shí)“最優(yōu)化”的教學(xué)設(shè)計(jì)  堅(jiān)持集體備課制度是我組一貫的做法,我們充分利用教研室間進(jìn)行集體備課活動(dòng)?! 〗虒W(xué)常規(guī)檢查常抓不懈,落實(shí)到位?! 〉谝粚W(xué)期教研組工作總結(jié)1  一、工作成績項(xiàng)目時(shí)間內(nèi)容(主題)形式(人員)理論學(xué)習(xí)校本教研外出培訓(xùn)科研成果文章獲獎(jiǎng)(發(fā)表)課題情況其他特色  二、基本評價(jià)主要對本學(xué)期教研組計(jì)劃完成情況、成功
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