【正文】 a、學(xué)好基礎(chǔ)知識，練好基本功；　　b、提高語言表達能力；　　c、掌握思維的基本方法；　　d、提高自己的思維品質(zhì)（不斷學(xué)習(xí)）；　　e、養(yǎng)成良好的思考習(xí)慣。識字方面：稍微學(xué)了簡單的字，和寫字的比劃，幼兒寫的還不錯，很多幼兒的字寫的都聽漂亮的，只有那幾個新來的在家不肯寫字，我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫，體育 每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間，帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉，醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。　　總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。所以本學(xué)期以做好后進生的轉(zhuǎn)化工作為主?！　≡谖迥昙壦陌嗟慕虒W(xué)中我一直堅持小組合作學(xué)習(xí)。利用每個早晚自習(xí)加大學(xué)生單詞的背誦力度和檢查力度，每節(jié)課前五分鐘，鍛煉學(xué)生的聽力和口語交際。我相信。　　為了讓孩子們能學(xué)好英語，我想了很多的方法，也做了很多的努力。于是，我臨時決定讓孩子們起立，讓他們活動活動。　　及時而細致地做好了培優(yōu)輔差工作?！　W(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。寫話約占試卷總分的12%。教師在平時認為這類題簡單，而很少設(shè)計，殊不知會出現(xiàn)這樣的結(jié)果。為使今后的教學(xué)工作取得更大進步，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作做出總結(jié)。每隔一段時間，我都會讓學(xué)生進行聽力訓(xùn)練，學(xué)生們樂在其中。課件既要有吸引力，又要體現(xiàn)知識點。多與其它校園同年級教師聯(lián)系，從中找出差距，自加壓力，改善不足，拼搏向前！上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇9　　本學(xué)期，我擔(dān)任六年級的英語教學(xué)工作?！　∮械膶W(xué)生想象力不夠豐富，分析決定潛力差。四、如何把新課程的實施與學(xué)生升學(xué)更好的融合的問題，有待于進一步去思考。審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。尤其在作文批改過程中,盡量進行面批,讓學(xué)生第一時間更正,進一步提高了他們的學(xué)習(xí)效率.　　.積極參加科組和全市英語科組織的各種聽課、評課等各種活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，吸取他們先進的教學(xué)手段，不放過任何一個學(xué)習(xí)機會，提高了自己的英語教學(xué)水平。事實證明我的嘗試成功了。他們進步了，我會表揚。我想了很長時間，也進行了自我反省。豐富自身的教育理念，注重自我身心健康，提高自身修養(yǎng)，將教育教學(xué)的內(nèi)容以優(yōu)秀的傳導(dǎo)方式授于學(xué)生，以促進學(xué)生心靈、身體、知識、技能的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。教學(xué)任務(wù)也就是在學(xué)期結(jié)束的時候手腕新課而已，根本沒有時間復(fù)習(xí)。衛(wèi)生方面我班我一定的進步?；叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水?！　。?）發(fā)展觀察力?！　?．注重學(xué)生情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛。班級部分學(xué)生比較活潑，尖子生也比較穩(wěn)定，但差生較多。 上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇1　　本學(xué)期我擔(dān)任初二四班的英語教學(xué)工作。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。　?。?）預(yù)習(xí)　　提高自學(xué)能力，并為聽課“鋪”平道路，形成了期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力?！　。?）發(fā)展想象能力。 、　　二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，注意分層教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。把全班同學(xué)分成了13個小組，每組5到6人，由同學(xué)推出一個小組長，在平時的英語學(xué)習(xí)中小組長負責(zé)組織同學(xué)們朗讀、練習(xí)。　　在教育工作中，針對各年級學(xué)生的實際情況，主要做了以下工作：　　端正學(xué)習(xí)態(tài)度，糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生確立切實可行的奮斗目標(biāo)。上學(xué)期教學(xué)總結(jié) 篇5　　這學(xué)期我擔(dān)任了四年級四個班的英語教學(xué)。首先，我認為最重要的就是認真地分析教材，合理運用，加以優(yōu)化。正好那堂課是上動詞短語?！　W(xué)生英語成績的參差不齊給常規(guī)教學(xué)帶來了一定的困難，我制定了具體的計劃和目標(biāo)，利用業(yè)余時間對這部分同學(xué)進行有計劃的思想教育和輔導(dǎo)工作，同時注意保護和調(diào)動各個層次學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，因此我對學(xué)生悉心關(guān)懷，盡力穩(wěn)定其心理，常常與他們談心進行心理輔導(dǎo)，達到比較理想的幫扶效果?！　W(xué)生對周圍的世界具有強烈的好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程。本次試卷美中不足的是幾乎沒有設(shè)計句式訓(xùn)練?！　。麄儧]好好讀題，對題意理解不到位，因而失分較多，影響整體的成績?！　∫弧⒍嘞騽e的老師學(xué)習(xí)，提升自身水平。在課堂教學(xué)中，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師引導(dǎo)的方法，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。由于采用電子白板授課，所以做好教學(xué)課件很重要?！　〗處煵粩喔纳平谭?，提高課堂的實效性。　　三、存在的主要問題：　　部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法較死板，對所學(xué)知識不能舉一反三，靈活運用?！　⊥ㄟ^努力，本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績，但是在實施新課程的過程中還存在很多困惑，以待于以后在教育教學(xué)過程中解決的問題是：　　一、知識的全面性問題，特別是一些原有教材中沒有而新增的內(nèi)容，有待于進一步去學(xué)習(xí)；　　二、如何更好地把信息技術(shù)與新課程進行整合的問題；　　三、新課程的實施需要更多的外界條件的支持，但是學(xué)校的條件往往達不到這方面的要求，如何去合理地解決好這一問題。使學(xué)生具有愛國主義，集體主義精神，熱愛社會主義，逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成健康的39。對于普通班的學(xué)習(xí)來說,英語基礎(chǔ)十分薄弱,尤其初中語法基礎(chǔ)知識相當(dāng)差,大部分學(xué)生都已經(jīng)基本掌握他們的用法,效果很好對以后的教學(xué)有了很大的幫助.　　在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。這樣的舉動，來源于我和教研員鄧老師的偶然的一次交流與