【正文】 　三、獎(jiǎng)勵(lì)：　　三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?！　?2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊(duì)方可搶答。護(hù)士節(jié)主題活動(dòng)方案精選5　　活動(dòng)主題：護(hù)士節(jié)　　活動(dòng)時(shí)間：　　活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室　　活動(dòng)目的及意義：弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心?！　?二)“杰出護(hù)士”評(píng)選條件　　本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作1年以上的護(hù)理人員?！巴绞中姆螐?fù)蘇”?！　∪?、活動(dòng)對(duì)象：　　學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：　　報(bào)名時(shí)間：　　截止日期：　　知識(shí)競賽時(shí)間：　　五、活動(dòng)形式與內(nèi)容：　　形式：閉卷考試　　內(nèi)容：包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護(hù)理基礎(chǔ)技能理論知識(shí)?！　×ⅹ?jiǎng)項(xiàng)設(shè)置　　本次大賽設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)?！　《Y儀知識(shí)問答　　風(fēng)采展示　　選手通過表演、展示將護(hù)士職業(yè)禮儀知識(shí)應(yīng)用其中，情景題材涉及護(hù)士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護(hù)士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進(jìn)、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務(wù)理念、服務(wù)、榮譽(yù)、成績等?！　≡u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)委根據(jù)“市石化醫(yī)院護(hù)士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判、打分。　　(三)第二屆“杏葉杯”護(hù)理創(chuàng)新競賽活動(dòng)，由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦13名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名?！　⒃囶}答案發(fā)表到活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的日志上給參賽同學(xué)查看?！　】剖易o(hù)理管理到位，無護(hù)理糾紛及投訴，無重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生?！　?二)、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。　　二、競賽階段：　　(一)知識(shí)競賽：　　本次知識(shí)競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：　　必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)　　(1)必答題共18題，每題10分?！　≡u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：　　?！　。?分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。　　(三)、護(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦3名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核?！　≡诓^(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng)?！　∑?、活動(dòng)規(guī)則：　　與常規(guī)考試規(guī)則相同　　八、活動(dòng)分工　　活動(dòng)部：負(fù)責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地　　學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評(píng)委、監(jiān)