【正文】 x小學(xué)“六一”主題活動和xx展覽館早教博覽會，我對于館校合作、“流動美術(shù)館”有了一定了解。此外美術(shù)館通常也兼具推廣與文化相關(guān)的教育、研究等功能。②陳列和保存藝術(shù)品的房間，要防塵、防火、防盜、防潮、防鼠、防蛀、防有害氣體和陽光直射（繪畫、印刷品和紡織品只宜在人工照明下展出）。公共服務(wù)設(shè)施主要位于一層，其中報告廳可容納380人，為學(xué)術(shù)研討、專題講座及新聞發(fā)布會等提供了便利場所。假山群共有九條路線，21個洞口。這些都完全是通過現(xiàn)代的技術(shù)手段來實現(xiàn)的。外灘位于上海市中心區(qū)的黃浦江畔，它是上海的風(fēng)景線，是到上海觀光的游客必到之地?！　≡诳臻g劃分中，蘇州園林在面對實際面積狹小與意境寬廣的矛盾中運用以小見大擴(kuò)大視覺空間的手法?！　。ㄒ唬?蘇州園林　　蘇州園林作為中華建筑藝術(shù)之瑰寶竟如此超前的體現(xiàn)出當(dāng)前建筑設(shè)計師所提倡的“人與人，人與物，物與物之間的交流。自古以來就有“天下西湖三十六，此中最美是杭州?！　≡谕ピ旱奶幚砩?，保留了很多和蘇州過去的園林相似的地方。淼淼池水以閑適、曠遠(yuǎn)、雅逸和平靜氛圍見長，曲岸灣頭，　　來去無盡的流水，蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝；通過平橋小徑為其脈絡(luò)，長廊逶迤填虛空，島嶼山石映其左右，使貌若松散的園林建筑各具神韻。美術(shù)館總面積為14777平方米，地上四層，地下二層，局部地下一層。要做到可以全部開放,也可以部分開放；觀眾可以參觀全部,也可以參觀一部分或者中途退場。衷心祝愿喜瑪拉雅美術(shù)館越辦越好、藝術(shù)教育也可以越來越深入人心。美術(shù)館實習(xí)報告2　　作為一名非藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我很榮幸獲得喜瑪拉雅美術(shù)館實習(xí)機(jī)會。除此，資料整理、教案制作、聯(lián)絡(luò)接待等工作也讓我對美術(shù)館藝術(shù)教育工作有了更細(xì)致、較系統(tǒng)的認(rèn)識。從被要求到自覺自動，很多工作在理念認(rèn)同的前提下變成了習(xí)慣?！　≡诠ぷ髦校魏我患兄诨顒禹樌M(jìn)行和美術(shù)館宣傳推廣的小事都值得我用心完成，并從中汲取知識和經(jīng)驗：無論是課程ppt中圖片和字體的樣式、博客發(fā)布文章及圖片的格式，還是郵件回復(fù)、博客回訪，或是志愿者加飛信、活動前電話提醒，又或是資料編寫與整合、文字校對、甚至寫快遞件。　?。ǘ缶C合功能：收藏、研究、陳列展覽、教育、交流、服務(wù)。理想的環(huán)境條件是相對濕度40～60%，溫度16～24℃。其他公共服務(wù)設(shè)施還有服務(wù)臺、咖啡廳、書店等。橫向極盡迂回曲折，豎向力求回環(huán)起伏?！　∶鎸ο褡菊@、獅子林這樣的蘇州園林經(jīng)典，不僅在建筑上超越是一種挑戰(zhàn)，而園藝上更是無法超越。外灘又名中山東一路。園與園之間以墻分隔，又借以花窗相互滲透，一步一景。收獲頗多，在這里按以上幾個部分簡單的做一下闡述?！　?西湖　　杭州之美，美在西湖：西湖依杭州而名，杭州因西湖而盛。形態(tài)上，色彩的把握，和周圍建筑保持一致。它以池水為中心，樓閣軒榭建在池的周圍，其間有漏窗、回廊相連，園內(nèi)的山石、古木、綠竹、花卉，構(gòu)成了一幅幽遠(yuǎn)寧靜的畫面，代表了明代園林建筑風(fēng)格,把風(fēng)景詩、山水畫的意境和自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中，富有詩情畫意。美術(shù)館建筑呈微微扭轉(zhuǎn)的三維曲面體，天然巖板幕墻，配以最現(xiàn)代性的類雕塑建筑，展現(xiàn)中央美術(shù)學(xué)院內(nèi)斂低調(diào)的特質(zhì)，同時也與校園內(nèi)吳良鏞先生設(shè)計的深灰色彩院落式布局的建筑物充分融合及協(xié)調(diào)?！　。ㄎ澹┰O(shè)計要點：建筑布置要明確分區(qū)，有便捷的參觀路線，避免迂回、重復(fù)、交叉。也許實習(xí)結(jié)束的離開是為了更好的回歸——通過實習(xí)我也確確實實看到了自己的很多不足、甚至鄙陋；希望有機(jī)會回來的時候，我已變得更堅強(qiáng)和優(yōu)秀。衷心祝愿喜瑪拉雅美術(shù)館越辦越好、藝術(shù)教育也可以越來越深入人心。實習(xí)期間，我在志愿者管理和培訓(xùn)以及活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)