【正文】 有了一個大致的印象，為本學期制定切實可行的計劃把好目錄，明確本學期的教學重點?！　∶课煌瑢W都懷著對世界的渴望，對自然的依戀。對學有余力的學生，采取研究性學習等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。使學習成為他們自我意識力度一部分。在以后的工作和學習中我將會更加積極、主動的將一如既往的“激情飛揚”。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于七年級地理教學總結(jié)匯編9篇關(guān)于七年級地理教學總結(jié)匯編9篇 　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，不如我們來制定一份總結(jié)吧。七年級地理教學總結(jié) 篇2　　本學期我擔任初一年級4—6班的地理教學工作，回顧本學期的工作，有得也有失。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。　　注重學生主體作用的發(fā)揮。他們渴望認識這個世界，除了自身的社會生活體驗之外，通過其他學科，通過地理提高著自己的認知?！　《?、認真?zhèn)湔n、上課，細致批閱作業(yè)　?。ㄒ唬?、備課質(zhì)量的好壞決定一堂課的效果，為了上好每一堂課，我刻苦研究教材，查閱資料，學習各種新的教育教學思想，手段。　　鑒于此，一學期如常地按時到班到崗，通過各種渠道研讀如“創(chuàng)客課堂”，“核心素養(yǎng)”，“表現(xiàn)性評價”等為第 8 頁 共 8 頁?！　。ǘ?、教學中我力爭做到精講課堂上，積極引導學生熟悉教材文本，重視讀圖訓練，加強學生間的合作探究能力的培養(yǎng)?！　〉乩斫虒W讓學生樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念。同時，鼓勵學生自由想象，提出各種假設(shè)和預見，充分尊重他們的思想觀點，使學生敢想敢干，富有創(chuàng)新精神。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。為了更好的搞好以后的教學工作，現(xiàn)對本學期工作做如下總結(jié)：　　一、工作情況　　認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。 七年級地理教學總結(jié) 篇1　　因為工作的需要，地理老師的緊缺，本學期我擔任七年級三個班的地理科的教學工作，現(xiàn)將一學期的工作作以下幾個方面的總結(jié)：　　一、認真分析，制定合理的教育教學計劃　　本學期七年級所使用的教材是義務(wù)教育課程標準，實驗教科書，主要內(nèi)容是“地球和地圖”“陸地與海洋”“天氣與氣候”“居民與聚落”“發(fā)