【正文】 《小學生禮儀常規(guī)》的精神為指導，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變，由單項式德育向互動式德育轉變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變，由封閉式德育向開放式德育轉變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家?！　≈匾曃捏w工作：　　學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。　　積極參與聽課、評課，虛心向優(yōu)秀教師和其他同事學習，學習他們先進的教學理念，靈活的教學方法，精煉的教學語言，精選的典型習題，博采眾長，全面提高自己的教學水平?！　≌J真寫好教育教學隨筆，做一個反思型教師。緊密結合兒童好新奇、愛活動、善模仿、愛說、愛唱、愛跳、愛表演的特點編排和設計教材的內容與形式?！　∧茉谕瓿赡硞€任務（如涂色，小制作）的過程中學會相關的詞句，并且培養(yǎng)動手能力?！　?2),在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀?！　》e極開展反思型教研活動，提高課堂教學質量。本學期的英語活動比較多，如英語錄象課評比、英語優(yōu)質課評比、英語學科素養(yǎng)提升比賽，五年級英語書寫比賽，英語閱讀教學案例評比等等?！　×昙壆厴I(yè)班工作重點：　　，監(jiān)控好六年級的教學質量，按照教導處的要求落實好學科計劃。它以學生為中心，以主要人物的活動為主線，圍繞最常用的，最基本的英語詞匯、句型、交際會話等，逐步開展教學內容，符合小學生的年齡、心理特點和語言教學規(guī)律，具有很強的科學性?！　〖訌婇喿x訓練和語法知識的滲透學習?！　∥迥昙壗萄兄攸c。以小課題為主題開展形式豐富的教研活動，如理論學習、集體備課、團隊磨課、案例研討、聽課備課等?！　【C上所述是我在新學期的工作,學習計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,。勤于學習,樹立終身學習的觀念。養(yǎng)成響亮清晰讀英語、說英語的習慣，認真模仿語音、語調，以培養(yǎng)語感?！　《?、教材分析　　本新教材系列配套，使教學具有一定的彈性和靈活性，有助于因材施教?！　∪?、具體措施　　繼續(xù)做學生心目中的好老師?！　∫岣呓虒W質量，還要做好課后輔導工作。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。既要發(fā)揮形成性評價在教學中的作用，也要研究如何進行檢測性評價?！　【慕M織理論學習，提高學習的針對性和實效性，開展《英語課程標準》的學習和研討活動，每位教師要認真通讀一、兩種英語教學研究刊物，以提高自身的理論素養(yǎng)。但是，本學期小學英語教學工作依然形勢嚴峻，任務艱巨：師資緊，課時少，教學任務重；《牛津小學英語》4b和5b教材是各校初次使用，任課教師對教材要求把握不夠到位，有一個認識、磨合和適應的過程；中小學英語教材的銜接對小學英語教學提出了明確的要求。深入了解小學英語教學實際，確保學生有足夠的早自習和課外輔導時間。教案經教研室認可后，下發(fā)各校供參考?！　《?、班級和學生分析　　本班有學生31人，其中男生9人，女生6人?！　∽⒁怵B(yǎng)成：　　養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺?！　】傊?，希望能通過自身以及全班學生的同努力，使整個班級形成良好的班風、學風，每個學生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學生的同進步和全面發(fā)展?！　榱烁玫爻鋵嵶约骸　「蠒r代和學科教學的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學研究有關的書籍外，也有目的有計劃地閱讀些文學書籍，科技前沿類書籍，認真做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴寬自己的知識面，為教學工作和內容注入新鮮血液?！　≌J真參加課例研究，積極參加主題式網絡教研活動，通過網絡教研這個平臺，不斷提高自己的業(yè)務能力。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲、游戲、繞口令、謎語、小詩等和一些淺顯易懂的寓言故事，采取方法多樣，生動活潑的教學方案，激發(fā)學生的學習興趣：　　兼收并蓄、集各家所長，采用綜合的教學路子?！　∧苎莩褜W過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的，我認為不論從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業(yè)業(yè)，忘我的工作?！　∫浴坝行дn堂—初探新課程語音教學”為主題，展開磨課活動?！　〗處熥陨硭刭|的提高。　　，為六年級畢業(yè)學習做好充分的準備?！　∷?、總體教學目標：　　堅持快樂英語教學法，調動學生學習英語的積極性?！　W生進行語音知識訓練，教授國際音標，讓學生從簡單機械地模仿式學習，過渡到有正確的語音知識知指導英語學習的階段，也為自學鋪路?！　?，進行英語表演賽。　　常規(guī)校本教研活動。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。　　第二，但自己的知識含量，特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。能使用日常交際用語，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)