【正文】 的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。期末復習工作也順利進行。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的基本學科思維方法?！　』A教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作，我們學校雖然還沒有實驗化學新課程標準，但老師們都已開始研究新課程的特點，因此，除了要用新的教學理念武裝自外，要提前在初三化學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。本文格式為Word版，下載可任意編輯關于九年級化學教學工作總結錦集六篇關于九年級化學教學工作總結錦集六篇 　　總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們抽出時間寫寫總結吧?！　∩罨n堂教學改革，鉆研教學大綱。平時教學與復習，都不能重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練，輕問題情景和解答思路分析。回首這一學期來，本人按照教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，已經(jīng)如期地完成了教學任務?！　。?）、課后做好輔導工作?！　∫?、扎實做好教學常規(guī)工作。　　信息社會對教師的素質(zhì)要求更高，不學習就是退步，認真學習才能有所提高　　在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量?！　∪⒕臏蕚浜妹恳惶谜n，提高教育教學水平。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立好的印象。那種為了留更多的復習時間而在平時教學中拼命趕進度的做法，必然造成學生對知識的“消化不良”，甚至使部分學習跟不上的學生對化學失去興趣。在教學及復習中加強了這一部分的力度?！　￠_動腦筋，吃透教材，努力更好的教育管理學生。這就要求化學教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用化學視角去觀察問題和分析問題，學以致用?！　?扎扎實實打好基礎，拼命趕進度不可取?！　W生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理?！　《?、激發(fā)興趣，樹立信心　　九年級化學是啟蒙課程，學生學習化學的興趣和信心的培養(yǎng)尤為重要，在第一節(jié)課，我首先出示一塊手帕，讓大家猜想：用火點燃后會是什么樣子？同學們毫不猶豫地回答說燒壞了，我微笑著沒有說話，把一塊手帕在酒精燈上點燃，熊熊大火持續(xù)了1分鐘左右，火滅了，手帕完好無損，同學們驚呆了。尤其在聽吉林省化學十佳教師的評選時，真正領略到了十佳的風采，感受到了自己于十佳的差距。九年級化學教學工作總結 篇4　　20xx—20xx年度下學期期是個收獲的學期，回首這一學期來，我按照教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，已經(jīng)如期地完成了教學任務?！　、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。　　全面實施素質(zhì)教育，面向全體學生，關注每一個學生的進步與成長?！　∽セ炯寄?，要抓好化學用語的使用技能和實驗基本技能。而應該重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習化學的“基本學科思維方法”。　　抓基礎知識，就是要 化學課本知識，教學中力求每章過關。在教學及復習中加強這部分的力度?！　∩罨n堂教學改革，鉆研教學大綱。　　有計劃地對有關基礎教育課程改革和實驗教材的學習，了解課程標準和實驗教材編寫的指導思想和特點。此外，我同盧花老師還根據(jù)學生的自身的基礎和對知識的掌握情況，結合前三年中考試題的題型和今年的出題方向，歸納出了二十幾個知識點，利用最后一個月的時間來對這些知識點進行詳細的講解，并出一些習題讓他們練習，加以鞏固。　?。?）組織好課堂教學。通過本學期的化學課教學，使學生能掌握本學期化學課本的知識內(nèi)容，并能運用所學知識，解決具體的實際問題，使知識轉化為技能技巧，以提高學生分析問題和解決問題的能力。在教學過程中，注意向學生傳授學習方法，幫助學生改善學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習效率，以提高學習成績，收到了很好的教學效果?！　?要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。平時教學與復習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析”。　　，基本上注重全體學生在原有的基礎上向前