【正文】 到和早退一次扣10分?！　?，課程建設(shè)　　課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵?！　∷?、 實(shí)習(xí)時(shí)間　　20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天　　20xx年5月4日(周一)返校報(bào)到　　五、 實(shí)習(xí)報(bào)告　　學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”　　畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以寫實(shí)為主，基本內(nèi)容為：　　實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址　　實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱　　實(shí)習(xí)起止時(shí)間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫)　　實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容　　收獲與體會(huì)　　對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2　　一，指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)　?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想　　以十六大精神為指導(dǎo)，解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路，在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上，抓好專業(yè)建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作，繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，突出課程建設(shè)工作，努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)?！　?3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置?！　?2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模，生產(chǎn)組織管理的建制。　　經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，必須于20xx年2月20日22日三天內(nèi)向班主任遞交請(qǐng)求安排模擬實(shí)習(xí)的書面申請(qǐng)，由系上統(tǒng)一安排進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)?！　?，20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查，論證涉外會(huì)計(jì)，金融與保險(xiǎn)，房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性，可行性，并通過(guò)人才需求狀況調(diào)查，對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂?！　?shí)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)無(wú)故請(qǐng)假、遲到、早退?！　?3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6　　填制計(jì)算原始憑證與會(huì)計(jì)憑證的有關(guān)體會(huì)?！　⊥ㄟ^(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解社會(huì)、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論知識(shí)、提高實(shí)際操作技能，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的?！　×私馄髽I(yè)(單位)納稅的種類，納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等，務(wù)處理程序，掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃?！　?shí)習(xí)成績(jī)　　畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)，由會(huì)計(jì)系制定統(tǒng)一的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評(píng)定?！　?2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目?！　≌莆罩苯硬牧腺M(fèi)用、工資費(fèi)用、折舊費(fèi)用以及外購(gòu)動(dòng)力費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本的方法。教學(xué)過(guò)程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn)，做到因材施教，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合，杜絕照本宣科。　　不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教?！　《?shí)習(xí)時(shí)間、方式：　　1見(jiàn)習(xí)時(shí)間：20xx年12月14日至20xx年3月31日　　2見(jiàn)習(xí)方式：個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：　　了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)　　(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn)，開(kāi)戶銀行?！　?2)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。　　1，要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn)，認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié)，做好課前，課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。大二的學(xué)生