【正文】 從基層的員工中提拔上來的，因此他們對于現(xiàn)場情況較為熟悉。因此，公司各項任務(wù)的順利完成，基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個關(guān)鍵的因素?！　∪?、培訓(xùn)效果加強的措施　　有效培訓(xùn)是多方積極參加的結(jié)果，培訓(xùn)要想充分有效地發(fā)揮更大的作用，那么最好能夠?qū)κ苡?xùn)部門和受訓(xùn)員工進行以下三方面的培訓(xùn)前準備：　　第一，在參加培訓(xùn)前，受訓(xùn)者應(yīng)該知道自己希望從培訓(xùn)計劃中獲得什么?寫出一個簡單的期望并列出參加培訓(xùn)會對工作帶來的好處。　?、弁ㄟ^評估記錄編寫培訓(xùn)評估信息　　今后每次進行培訓(xùn)活動都需做好培訓(xùn)的評估記錄檔案，評估記錄是記載培訓(xùn)工作評估結(jié)果的檔案資料?！　、叟嘤?xùn)課程結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試?！　≌l將主持和參與評估?　　由人力資源部牽頭主持，而評估方盡可能是綜合各方的意見，主要還是受訓(xùn)方的意見?！　嶋H的量化目標：　　由于培訓(xùn)而導(dǎo)致的工作數(shù)量上的提高(如產(chǎn)量的完成量，或每天平均審議的工作申請數(shù)量)。由此可見，從規(guī)模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個大公司、大集團了，然而由于公司的發(fā)展速度太快，以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡，也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)和公司的規(guī)模產(chǎn)值發(fā)展不平衡?！　《?、管理人員的培訓(xùn)目標　　能力提高的目標：　　能掌握基本事實(認知能力)?！　∷?、人力資源部的職責　　人力資源部在培訓(xùn)的過程中的職責：　　首先，安排好培訓(xùn)的各項準備工作，安排好培訓(xùn)的課程、時間、場所、參加　　人員以及培訓(xùn)方法的選擇等，這些都是影響我們培訓(xùn)效果的重要因素，課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們