【正文】 些計算繁瑣的求增長率的式子，我們?yōu)榱擞嬎愫啽?，可以采用“首?shù)法”，即觀察算式a/b，選取倆位有效數(shù)字。題干中的常見的問法，如“2021年比2022年增長了百分之幾?”“2022年到2022年增長最快的是哪年?”等等。這些名稱中尺為最基本的長度單位，古人常將一尺默認(rèn)為一手之長，因此便有了“布手知尺”的說法。則2022年前十一個月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比2022年同期約增加多少億元( ) B 讀完題目之后，發(fā)現(xiàn)此題難以程度較大，題目給的是2022年的數(shù)據(jù)，求的是2021與2022相比的增長量，列式計算有很多種方法，但是計算量很大。那么，出題人在選項中必然會設(shè)計兩個干擾選項，分別是2022年的養(yǎng)殖水產(chǎn)品和2022的捕撈水產(chǎn)品，結(jié)合選項發(fā)現(xiàn)，A(1500)+B(3800)=D(5300)，因此答案為D選項。 拓展：公務(wù)員考試行測資料分析題中的陷阱選項 一、間隔增長量 在做關(guān)于間隔增長量的方法，可以優(yōu)先充選項入手，通過干擾選項逆推可以秒選出答案。所以技巧無處不在。本文格式為Word版，下載可任意編輯2022年省考行測備考增長率問題講解 在行測資料分析題中，增長率的通常考察方式是材料中給你現(xiàn)期值以及增長量或者基期