【正文】 一段情節(jié)，是她的個(gè)性體現(xiàn)的焦點(diǎn)所在。一面是成親的喜慶景象，一面是死前的哀怨凄婉，天盡頭!何處有香丘?無怪乎黛玉的葬花吟誦。難怪許多文人、作家那么喜歡深情地回憶童年。 正是因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》這般精彩，所以讓我們對(duì)人生有更多了體會(huì)，對(duì)中國(guó)古典文學(xué)有更深的了解。咱們國(guó)家這些古典文學(xué)，也讓人為之贊嘆，耳熟能樣的四大名著，四書五經(jīng)都在人生長(zhǎng)河里，如寶石般栩栩生輝，陪伴著我們一路遠(yuǎn)行，遠(yuǎn)行在如戲般的道路上。如曹雪芹筆下《紅樓夢(mèng)》一般，演繹著人生的起起落落，悲歡離合，讓人蕩氣回腸。講的是古今中外兩百位杰出人物的童年生活。這么一個(gè)柔弱的女子，無視世俗的傳統(tǒng)規(guī)律，反其道而行之。一邊是封建社會(huì)下必須追求的功名光環(huán)，一邊是心馳神往的自由之身。這本書洋溢著對(duì)祖國(guó)，對(duì)家人，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)朋友，的真摯的愛，讀了之后感人肺腑。 讀《紅樓夢(mèng)》心得感悟 一個(gè)是閬苑仙葩,今生偏又遇著他,若說有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)是鏡中 ,怎經(jīng)得秋流到冬盡,春流到夏! 《枉凝眉》 《紅樓夢(mèng)》，一部含笑的悲劇。質(zhì)本潔來還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝。甜在何處?甜在這個(gè)人不接受世界，世界不接受人的世界上獲得理解和親愛，在孤獨(dú)無依的世界上，寶玉是她心中永遠(yuǎn)的溫暖。這說明了一個(gè)人的成材，在小時(shí)候并沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)和模式，因此，現(xiàn)在大人們也不應(yīng)該用一種眼光和標(biāo)準(zhǔn)去看所有的孩子。然而不要怕，不怕的人前面才有路?！都t樓夢(mèng)》中，鐘鳴鼎食的寧榮府，最終也一蹶不振。和沒有一個(gè)人生來就完美，也沒有一個(gè)人天生就比別人差。雖然最后她成為了那些封建制度下的犧牲者。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級(jí)和社會(huì)的必然崩潰和死亡。 讀《愛的教育》有感 《愛的教育》，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，愛究竟是什么呢?帶著這個(gè)問題，我打開了《愛的教育》這本書。所批判和否定的是封建社