【正文】 。D. 因?yàn)榱昙?jí)時(shí)取得了校運(yùn)會(huì)的短跑冠軍，就可以把小學(xué)期間所有有關(guān)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容都依據(jù)“編年體”的要求放進(jìn)六年級(jí)的分類里。小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第六單元測(cè)試題選擇合適的答案填在括號(hào)里。C. “欄目式”強(qiáng)調(diào)資料內(nèi)容特征。（1）寫給你最喜歡的一位老師。”而課文中并沒有寫明順?biāo)嫠膯栴}。16. 第19自然段中寫到“我”又說了這個(gè)銘刻心肺的故事，靳老師卻“依然記不得我”，這說明了什么？至少寫出兩點(diǎn)。這夢(mèng)，并未遠(yuǎn)逝，至今繚繞在我心潮的上空，現(xiàn)在我常給學(xué)生講：優(yōu)美的朗讀，能拓展含羞不語的文學(xué)所蘊(yùn)藏的意境。1．父親鼓勵(lì)我；既有一，何不能有二？（改為陳述句）___________________________________2．媽媽喝住他，說：“不要摘花！你要是摘了花，后面的人就不能看景了。C. 扉頁也起了裝飾作用，可以增加書籍美觀。） 時(shí)間軸（zh242。D. 活動(dòng)分工和活動(dòng)流程是策劃書中最為重要的內(nèi)容。如同二十五年前，我叩響了她的房門，我是她的學(xué)生；而今我?guī)е业膶W(xué)生來到這所中學(xué)實(shí)習(xí)?！敲矗蠋?，你總記得國(guó)難時(shí)期吧？你帶著我這個(gè)年紀(jì)最小的寄宿生到這里來，點(diǎn)燃小爐，一點(diǎn)鹽，一點(diǎn)油，熬了一鍋粥，叫我吃……滾燙的、醇香的粥，跟媽媽做的一樣；你的嘆息，也像媽媽愛憐的目光一樣。我和我的學(xué)生告別了她，走在鄉(xiāng)間的小路上