【正文】 弘景《答謝中書書》）（乙）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。 大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點(diǎn)燃我們的眼睛、燦爛我們的心情、豐富我們的感受……許多同學(xué)都曾結(jié)交過不少自然界的“朋友”，并同它們展開過心靈的對話。②不少于500字。青林翠竹，四時俱備。 D . 乃殺之而取其革 乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺，將舐其喉，犬阻之，不使前也。D . 文章巧妙地運(yùn)用對比的手法，既把曹劌與“鄉(xiāng)人”進(jìn)行對比，也把曹劌與莊公進(jìn)行對比，使曹劌的形象鮮明生動?！彼熘瘕R師?！睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊?。材料三：下圖是《中囯詩詞大會》的舞臺畫面之一。6. （2分） (2020七上 民主有望C . 博物館里陳列著大量有藝術(shù)價值的美術(shù)作品，畫上的花鳥蟲獸栩栩如生，美輪美奐。 訣別i）2. （2分） (2019七上氣沖斗牛（dǒu） 富順月考) 下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（ ） A . 內(nèi)疚 各得其所D . 一個初一的學(xué)生，竟能寫出如此漂亮的字，真叫人刮目相看。寶應(yīng)月考) 下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 散文《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》，百草園和三味書屋的比照，否定了束縛兒童智力發(fā)展的封建教育的方法、內(nèi)容，表現(xiàn)了兒童天真活潑的性格。（1） 材料一和材料二從哪兩個方面介紹了這檔節(jié)目？請簡要概括。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。既克，公問其故。11. （17分） 閱讀下面文言文語段，完成后面的題。乃殺之而取其革。 ④此人何取而自貽患耶 曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 選擇題 (共6題；共12分)答案：1考點(diǎn)：解析：答案：2考點(diǎn)：解析：答案：3考點(diǎn)：解析：答案：4考點(diǎn)：解析：答案：5考點(diǎn)：解析：答案：6考點(diǎn)：解析：二、 默寫 (共1題；共6分)答案：7答案：7答案：7答案：7答案：7考點(diǎn)：解析：三、 綜合性學(xué)習(xí) (共1題；共10分)答案：8答案：8考點(diǎn)：解析：四、 詩歌鑒賞