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部編人教小升初語文專題沖刺復(fù)習(xí)訓(xùn)練:漢字二:糾正錯別字專題含答案(留存版)

2025-04-05 03:36上一頁面

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【正文】 以(已) 貫(慣) (3)急(及)參(餐)【提示】A項中的“躁”“棉”應(yīng)為“燥”“綿”;B項中的“荼”應(yīng)為“茶”;C項中“維”“決”應(yīng)為“惟”“絕”。新時代下的新青年,應(yīng)該一方面要做到不忘初心,做一個堅定的理想主義者;另一方面要做到砥礪前行,做一個強大的務(wù)實主義者。本題為帶有寫作任務(wù)要求的新材料作文。立意角度:新時代背景下,當(dāng)代青年需要共同發(fā)展。在安逸的日子里吃苦,才能在吃苦的日子里換來安逸。以前一錢不值的荒涼成了滾滾的財富之源。如果白白讓機會溜走,那么優(yōu)勢也會變?yōu)榱觿荩踔吝B劣勢不如。找到適合的路,劣勢也會變優(yōu)勢。每當(dāng)災(zāi)難來臨,金家人總能挺身而出護樹。若是行為上的堅守,你或許東過北墻撞南墻,但吃一塹長一智,南北墻不是爺去處。立意角度有:(1)守護信念(規(guī)則、家風(fēng)、文化、歷史),終成善果(整合族祖、后人和后世)。這是一個共享的時代,我們可以共享單車,共享充電寶,共享大數(shù)據(jù);這又是一個需要獨創(chuàng)的世界,我們必須擁有更多自己的關(guān)鍵技術(shù)、核心產(chǎn)權(quán),因為關(guān)鍵技術(shù)要不來,買不來,討不來。5G時代即將來臨,與2G、3G、4G時代不同,因為在5G的提前布局,已經(jīng)讓中國的5G技術(shù)足以領(lǐng)跑全球。時代在共享,獨創(chuàng)在路上!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。可現(xiàn)在的中國,早已不是那個落后挨打的“病夫”。不馳于空想、不騖于虛聲,在奔跑中奮力逐夢,做新時代的追夢人,我們就一定能激活蘊藏于夢想之中的創(chuàng)造偉力,迎來生機勃勃的復(fù)興氣象。這是一則任務(wù)驅(qū)動型材料作文,考生在審題時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。人的一生如追求為主,理想夢想,每個人的奮斗目標(biāo),堅持不懈,努力不止;追崇高,踏歌行,總有一會登上人生頂峰,俯瞰山河壯麗,悵然一笑,感受奮斗激情?!敬鸢浮空W(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣,開時代之花——互聯(lián)網(wǎng)時代文化作品變化之我見生在這個日新月異、萬物皆可瞬息而變的時代,我們不難發(fā)現(xiàn),隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展變化,一些文化作品的生產(chǎn)傳播出現(xiàn)了新的變化。制度的改革,社會的改良,人心的改善,有待眾人一起發(fā)力?!昂芏辔膶W(xué)獎、音樂獎不再受到大家過分關(guān)注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行;”這句材料意在闡述網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對小說和歌曲的不利影響:“沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行”;“一位歌手說,是盡管在網(wǎng)絡(luò)海洋中我的聲音不一定會被很多人聽到和喜愛,但我依然要創(chuàng)作與歌唱”,舉歌手的實例,涉及到互聯(lián)網(wǎng)文化創(chuàng)作應(yīng)該何去何從的問題。提出解決問題的方法。諸多的詩句無不證明了:在刻骨銘心的相思面前,有距即是無距。沙場點秋兵。在夸夸群內(nèi),被人夸獎是家常便飯。材料主要講美國著名作家馬克?吐溫的關(guān)于贊美作用的名言及最近火爆的“夸夸群”,題干要求“你如何看待這種‘夸夸’現(xiàn)象”?!翱淇洹钡淖饔镁驮谟谒鼭M足了一定的心理需求?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。一個新的國家出現(xiàn)在了世界東方,那就是你,我偉大的祖國!你擁有著世界第三大的國土,但,你仍然是個弱國,依舊是貧窮落后的弱國。聯(lián)想是指因一事物而想起與之有關(guān)事物的思想活動,思考是指行為主體對意向信息的充分加工,聯(lián)想是思考的依托,思考是聯(lián)想的高級形式,任何思考的進行都是在聯(lián)想中反復(fù)進行的推理、演算與論證。弱國無外交,擁有了強大的軍事力量就等于擁有了強大的后盾,它們就是我們說話的底氣!使得中國在國際上在外交上有了一定的發(fā)言權(quán)。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。在某個省份的一個早晨,有一輛公共汽車緩緩駛?cè)肓塑囌?,待人們上車之后,司機又將車緩緩開出車站,可就在剛開出去不久,車居然又停了下來,車上的人們很驚奇,當(dāng)他們看到司機的時候,一切都明白了:原來是司機的心臟病犯了,在司機去世的前一秒,他用盡全力將汽車停在路邊,便趴在方向盤上永遠地離開了。如果談“忘我”,會有兩種不同的寫作角度,如個人的勤奮學(xué)習(xí)、鉆研,則贊揚了一種入迷的精神;如集體的工作、民族的事業(yè),則可能是一種無私奉獻的精神等等。2. “無我”是對自我的淡化,更像是“君子隱世”的淡泊。他淡化了那個出口成章的自我,選擇了“無我”的境界,放棄了曾有過的史學(xué)大師之夢,融入了那個硝煙四起的時代,成為眾多救國英才中的一個。無論選哪一個角度寫,都不能忽視命題中的“最”這一限制性條件,它包含了比較的成分,對其它的“無我”觀要有所提及。這正是“無我”之境的最高表現(xiàn)。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨?!舅夭摹炕仡?0年前,當(dāng)時的中國內(nèi)憂外患,貧困落后。但愿再過70年,在我們不懈的努力與堅持下,你會重返世界之巔,雄姿英發(fā),俯視一切,讓全世界都為你鼓掌!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。”70年,中國從一個積貧積弱的國家,一躍而成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟體。心理學(xué)研究顯示,情感因素很多時候是增強自信心的關(guān)鍵。尋求心理慰藉,是人之需求,也是人的本能,這點無可厚非,最怕的就是產(chǎn)生“依賴性”。所以我們還是要學(xué)會自我調(diào)節(jié),回歸現(xiàn)實生活,用運動、閱讀等健康方式讓自己放松,選擇適合自己的心理和情感支持系統(tǒng),而不是依賴于別人的為夸而夸。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話,我就可以充實地活上兩個月。” 辛棄疾《清平樂》“平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。上層的作家們月入十萬,下層的寫手們一個月卻是連一周到伙食費都湊不齊,這就是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的情況。我和爺爺?shù)木嚯x,定了格,再也縮短不了,可是,你們不同,你們可以挽回,你們可以回頭來縮短和愛你的人的距離,往回跑吧,別一個人在時光這條路上跑得太遠,別讓時光疏遠了親情。一時間,受到錯誤價值觀導(dǎo)向產(chǎn)生的文化作品流傳網(wǎng)絡(luò),引得無數(shù)人發(fā)聲批判。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),一些文化作品的生產(chǎn)與傳播出現(xiàn)了如下情態(tài):發(fā)表作品相當(dāng)容易,人人都可以成為作家、音樂家;產(chǎn)品被廣泛共享,甚至免費欣賞,人們可以從中各取所需,盡情吸納;很多文學(xué)獎、音樂獎不再受到大家過分關(guān)注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行;一位歌手說,盡管在網(wǎng)絡(luò)海洋中我的聲音不一定會被很多人聽到和喜愛,但我依然要創(chuàng)作與歌唱。所以豆蔻年華的我們更應(yīng)該拿出一份自信與堅毅去迎接風(fēng)雨的洗禮,做一個成功的追夢人。我們要繼續(xù)堅持以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)2018年讓我們感動的榜樣,我們要繼續(xù)打好脫貧攻堅戰(zhàn)、藍天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。【答案】我們都是追夢人歲月不居,時節(jié)如流。”新世紀(jì)的中國青年啊,你們是天上的星星,肩負著照亮未來的責(zé)任。獨創(chuàng)之路雖艱,但未來可期,只要中國青年保持我們骨血里的創(chuàng)新和進取,雖千萬人吾往矣,必達康莊。以GPS為首的衛(wèi)星導(dǎo)航在世界上已經(jīng)叱咤風(fēng)云好多年。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。從材料性質(zhì)看,屬于敘事類新聞材料,綜合材料的含意,材料重心落在如何解決當(dāng)下中國社會發(fā)展的問題。這個時代,三心二意之人太多,而能始終如一的人太少,不論是堅守自己的決定,還是堅守自己的心!社會的潮流磨平了許多人們的棱角,使他們失去了自己的思想,從眾而行,人云亦云;世事的滄桑也使許多人忘卻了初心,交出底線,一再退讓。接著寫善假于物的條件,要清楚自我的優(yōu)缺點,明白要借助什么,比如改革開放;要在平等互利的基礎(chǔ)上才能成功,比如一帶一路。善于打破常規(guī)。而只要有了堅強的意志,無論是處于順景還是面臨逆境,都能游刃有余,不會怨天尤人,只會想著怎樣克服這些困難,怎樣把暫時的劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。然而你不可能時時順利,處處處于優(yōu)勢,因此在面臨劣勢時候,你的心態(tài)、你的做法是獲得成功的重要籌碼。沉痛的日子雖已成為過去,但誰也無法預(yù)料他會不會在未來降臨?!鞍训貒饋怼备浅鲇谧运阶岳扇〉牟焕诠仓\發(fā)展共做大事,其做好事的消極行為。其次,我們要做到“頂天立地”,在實踐中練就內(nèi)功?!敬鸢浮啃聲r代下的新青年2018年7月,珠海、香港、澳門三地青年組織聯(lián)合啟動“新時代大灣區(qū)青年啟航計劃”。
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,在雕塑史上決無僅有。(1)在“不偏不倚、爭辨、諸候”三個詞中都有一個別字。( )
(3)時鐘響了七下,我來不急吃早參了,背起書包上學(xué)去了。 “ ”畫出下面語段中的四個錯別字,并在括號里寫出正確的字。鄰居們有人欣然同意;有人認為現(xiàn)有小路夠了,修這么大的路做什么;還有人怕占了自己的地,趕緊把自己家門前的土地圍起來。他26歲就是美國哥倫比亞大學(xué)高材生,本可以在華爾街全球頂級咨詢公司謀得一份令外人羨慕的美差,但他毅然放棄眼前的舒服日子,選擇深入非洲叢林做一個野生動物保護工作者。在“一起修大路”這一關(guān)鍵信息上與材料一“共做大文章”呼應(yīng)聯(lián)系。我們不能,也不應(yīng)該忘記英法聯(lián)軍的火燒圓明園,不應(yīng)該忘記八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭,不應(yīng)該忘記日寇的南京大屠殺,不應(yīng)該忘記那些喪權(quán)辱國的條約。如此看來,劣勢即優(yōu)勢,確實有一定道理??墒墙┠?,人們卻把風(fēng)這個劣勢變成了優(yōu)勢,安裝了大量的風(fēng)力發(fā)電機,比比皆是的風(fēng)力發(fā)電機成了壩上的一大景觀。再結(jié)合題目《各有絕活》,不難推知立意:從兩個人各有所長的角度,可以寫根據(jù)自己的特點,做適合自己的事;從矮小的人的角度,可以寫找到適合自己的事,化劣勢為優(yōu)勢;從在舉重桿上做體操的角度,可以寫善于打破常規(guī),或善于借助外物。接著引用《勸學(xué)》中的名言,論證善假于物的重要性。但金家人沒有選擇便捷的方式,而是將家規(guī),將守護一棵樹的責(zé)任,堅守了下去,而今天,樹也給了他們回報,每年給村里帶來數(shù)百萬元收益?!瓐允鼗蛟S是“吾愛吾師,但吾更愛真理”的持正;或許是“眾人都將此火熄滅,而我獨將此火高高舉起”的勇敢;或許是斯巴達克斯為著心中的太陽城掙斷繩索的激情……“生命,在滂沱的雨后,總能成詩”。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。因為有什么樣的青年,中國就會有什么樣的未來。當(dāng)閱讀、賞景甚至衣食住行,只需動動手便可享受,當(dāng)科技不需本國耗財力發(fā)展便可共享,人們易陷入“安樂”這一溫柔的陷阱。讓我們再將視線放于微小的圓珠筆滾珠。千山萬水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮;海闊天空,敞開溫暖懷抱,我們都是追夢人。2019年是充滿機遇也極具挑戰(zhàn)的,習(xí)近平總書記說:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”。最后可以寫自己的做法或期待,如朝著前方的路,一路奔跑,做一個踏實的追夢人。不少于700字。對信息的真實性不加考量隨意添油加醋傳播,失真;篡改歷史,侮辱英雄,失德??晌覅s不懂得,只知往前走,卻不知在時光這條路上,爺爺?shù)牟椒ヒ呀?jīng)慢了下來,我和他,漸行漸遠。3. 伴隨著網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)的發(fā)展,以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的越趨成熟。要求:可寫實,可想象,有敘述,有描寫 。 ,卻報國無門,對他們來說,國事雖距己甚遠,可在心中,他們與國事緊貼在一起,也將時空的有距變?yōu)樾闹械臒o距。層次:寫作記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。但以這種方式來減壓,效果恐怕難以令人樂觀,畢竟人在壓力大的情況下,還被別人劈頭蓋臉一頓臭罵,只會火上澆油、雪上加霜?!翱淇洹笨梢葬尫艍毫Γ鰪娦判?;“夸夸”可以排解情緒,更好面對生活等。我還是希望這種不分青紅皂白、沒有原則的夸夸群可以少一點,多一點鼓勵群,認清現(xiàn)實,畢竟生活這么美好,我們要努力擁抱生活。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。70年里,你一直在這條通往富強的路上艱難跋涉,沿途固然風(fēng)光無限,但同時,也處處滿布荊棘,但你不懼,你始終在這條坎坷不平的路上昂首闊步,不曾回頭,也未曾歇息。如今,中國飛速發(fā)展,向全世界展現(xiàn)它的風(fēng)采、魅力。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。很多人在做某件事時首先想到的是自己,但是同樣有那么一些人在做某件事時,只想到了他人的安危。所以,“無我”的鉆研是辛勤的。素材:,以優(yōu)異的文科成績考入清華大學(xué)歷史系。3. “窮則獨善其身,達則兼濟天下”,這是儒家的處世態(tài)度,體現(xiàn)著大儒對“無我”還是“有我”的選擇。實現(xiàn)人民對美好生活的向往是領(lǐng)袖至高無上的追求,人民的利益就是至高無上的利益?!盁o我”是幸福的守候。莊子說,“至人無己(即無我)”,這是道家的追求;清代王國維則說,“有有我之境,有無我之境”,這是詩家的評說;新中國成立后,鼓勵“忘我”工作(學(xué)習(xí))等,一時蔚然成風(fēng),這是時代新風(fēng);最近,習(xí)近平總書記又發(fā)出了“我將無我,不負人民”的錚錚誓言,這是真正共產(chǎn)黨人的高標(biāo)!注:“最后,我有一個很好奇的問題,不知能不能問一下?”2019年3月22日下午,意大利眾議院,習(xí)近平主席同眾議長菲科舉行會見,臨近結(jié)束時,“70后”的菲科突然拋出了這句話,“您當(dāng)選中國國家主席的時候,是一種什么樣的心情?”聽到眾人的笑聲,菲科補充道:“因為我本人當(dāng)選眾議長已經(jīng)很激動了,而中國這么大,您作為世界上如此重要國家的一位領(lǐng)袖,您是怎么想的?”習(xí)近平主席的目光沉靜而充滿力量,他說:“這么大一個國家,責(zé)任非常重、工作非常艱巨。新時代,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)勇于擔(dān)負時代新使命。所以,“70年來中國歷史的崛起與輝煌的歷程”這樣宏大的敘事主題便成為本次寫作不可回避的話題,這類話題契合國家和時代背景。70年的披荊斬棘,70年的昂揚奮進,這70年里,你經(jīng)歷了太多太多……但,這70年里,你遭遇的種種不為人知的苦難終于化作了累累碩果。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。如確定標(biāo)題“正確認識自己”。喜歡被贊揚,是人的自尊需要,是一種正常的心理需要。很顯
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