【正文】 實地展現(xiàn)社會風(fēng)貌?？忌莆?標題的含義，挖掘標題深層次的含義。平時也知道自己的書會是個不小的數(shù)目，不料在整理的過程中卻發(fā)現(xiàn)，比估計的數(shù)量還要多出許多。等到書柜里一點空間都沒有了，就開始向外面蔓延蠶食。但在藏書一事上，有時卻有點搞不明白自己了。啟功先生有詩云：讀日無多甚購書。 【答案】 （1）lu243。 （3）根據(jù)題目要求，確定答題區(qū)域在第④⑤段，不難找到書成了“災(zāi)”的原因，“在原先那間只有幾個平方米的小書房里，書先是在書柜里繁衍，一排變?yōu)閮膳牛髞頃股戏脚c隔板間的空隙也橫著插滿了書。 （6） 每本書，購買之時都曾經(jīng)摩挲再三，心醉神迷，仿佛多年夢中情人一朝得遇，只想著盡情繾綣，但攜回家后，大多數(shù)卻束之高閣，不再過問，好像后宮的三千佳麗，獨自捱過漫長寂寞的歲月。幸福就像蜜，因為它甜蜜。此題注意抓住材料中的限定“青春”，圍繞“青春”闡釋“最幸?！?。猶記小時候聽過一個故事：胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆，加上水一同放在鍋中煮，胡蘿卜變軟了，雞蛋變得像石頭一樣硬，只有咖啡豆融在了水中——它改變了環(huán)境。每個人的生命都是一棵鳳凰樹，改變則是一根火柴，只要我們輕輕一劃，我們的生命便會成為絢爛如火的花。給出的參考范文則是采用了議論文文體?！军c睛】命題作文審題方法：(一)增補信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛，有時讓人摸不著邊際，可以采用“增補信息法”，即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上，在題目的前或后或中間加上限制詞，增補新的信息或新的因素，(如果題目中有代詞，則指出具體指代的內(nèi)容、對象。從天而降的子弟兵。面對這些不顧安危、身先士卒的公仆們，我向他們致敬！我們都是食人間煙火的凡夫俗子，有時會患得患失，也難免會斤斤計較。也可以寫農(nóng)民工、寫殘疾人這些群體，都可以。語言是作文最外在最鮮活的東西，無論是平實樸素的，還是充滿文學(xué)韻味的，錘煉語言，使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富，應(yīng)是不懈的追求。還在猶豫什么?讓我們一起親近大自然，傾聽大自然的聲音，或許你我都會有意想不到的收獲。有的人因為勇敢地邁出這一步，成就了一生的輝煌；有的人卻因為猶豫于跨出這一步，造成了一生的遺憾。縱觀歷史千百年的變化，有多少人用一生證明了一步對于我們的重要性。意思是命題作文限制得過死，不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個性?！敬鸢浮俊緟⒖祭摹浚ㄒ唬┯幸环N經(jīng)歷叫成長長路漫漫，陽光閃爍，落葉飄凌，一段春秋，一個輪回，所有的故事，喜怒哀樂摻雜著，而不論如何，只有成長，貫穿一生。在女孩的心里，童年是她最好的朋友，她純真地認為自己可以與童年相伴相知，形影不離地永遠地這樣快樂生活下去。 童年，我想對你說——我心中，你最重。在注重抒寫真情的同時，還要立意高遠，不落俗套。我沒有將童年留住，但我卻可以將與童年在一起的時光鎖在這一本厚厚的相冊里。翻開相冊的第一頁，看到一個可愛的小嬰兒，在她的臉上，沒有傷感，沒有顧慮，只有最美麗、最純真的微笑，因為她結(jié)識了人生中的第一位朋友——童年。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。寫作時，還可以從邁出了正確的一步，并不一定就能創(chuàng)造輝煌。沒有相如的為人所識，更沒有項羽的英武之勇，并且沒有陶朱的萬貫家財，卻得以被司馬遷收入?世家?之列，為何？因為他深知?人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?。把握文字較長或句式復(fù)雜的題目的內(nèi)在關(guān)系。特別是在果園里，嘻嘻哈哈的聲音和笑開了花的臉是最好的見證，果實咱不說，就連那樹葉都“落紅不是無情物，化作春泥更護花”了。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體。第二、確定文體。救人的，送物的， 搬運的，守護的，他們在三百六十行中又新增加了神圣的一行——志愿者。請以“他們”為題，寫一篇不少于 700 字的記敘文。（四）提出呼吁。但在魯肅眼里，呂蒙只是個粗人，即使受到孫權(quán)重用，也不過是一介武夫，魯肅的看法估計代表了不少同僚的想法。不鳴則已，一鳴驚人，成功與否，只是一個改變的契機罷了。這一點，相信達爾文在提出物競天擇，適者生存的進化論時就已做出了完美的詮釋。當(dāng)你取得成功時，朋友會為你感到無比的幸福。誰能把青春保持到老年,不讓自己的心靈冷卻變硬僵化,誰就是幸福的人。；cǔn；xǐng；suǐ （2） 內(nèi)容上寫出因搬家才意識到書太多而成災(zāi)，成負擔(dān)成麻煩；結(jié)構(gòu)上引出下文對過多買書引發(fā)的思考。 （2）考內(nèi)容上，第二段搬家時因“書太多”，而帶來負擔(dān)、麻煩。 ________________________________摞滿自忖省察敲骨吸髓（2）文章前兩段中提到搬家一事，其作用是什么？ （3）閱讀文章，用自己的話說說書怎樣成了“災(zāi)”？其原因是什么？ （4）你怎樣理解文中引用金克木《書讀完了》一文的用意？ （5）文章題目有“悔悟”二字，從文中看，“悔”自是后悔買了過多的書。譬如說，雖然在平時他們可能會比常人更深切地意識到歲月的匆促、人生的短暫——在書中這是一個反復(fù)出現(xiàn)的基本的主題——但在逛書店的時候，在購書的片刻，這一點認識卻每每遁隱。所以在定下搬家日期前半個多月，就開始慢慢倒騰了?？忌⒁鈱ξ恼聝?nèi)容的理解，結(jié)構(gòu)的安排，注意平時對此類題目的答題模式的掌握。大學(xué)生志愿者精神飽滿，耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問答服務(wù)。如：“做餐飲，熬人。 （4）結(jié)合語境，按照要求賞析。女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。做餐飲，熬人。我也替他著急。如此疏導(dǎo)，秩序井然。 ⑵本題考查賞析句子的表達效果。第②自然段記敘的順序是插敘， 交代那碗的來歷： 老法師特意贈我一只名窯的小盂 。②那碗在急旋中平平著水，像一片斷梗的小荷葉，浮著，氽著，向船后漸遠漸遠……（3）從全文看，第②自然段記敘的順序是什么？請分析其作用。只要不碎就好——吃吧，不要想了，吃完了進艙來喝熱茶……這種事以后多著呢。 那碗在急旋中平平著水，像一片斷梗的小荷葉，浮著，氽（注：方言，漂浮的意思）著，向船后漸遠漸遠…… 鷓鴣在遠處一聲聲叫。 ”概括即可。 【答案】 （1）思考比讀書更重要。所以你如果想做個沒有個性、沒有思想的動物，去當(dāng)個“蛀書蟲”確是不二法門。所以，我們必須不斷地求上進，不斷地讀書。示例二：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。（2）本題主要考查的是辨析論證方法及其作用。一些以讀書為生的先生，當(dāng)他們安坐在藤椅里向你平易近人地敘事或論理，當(dāng)他們站在講臺上條分縷析地講述他們的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們在餐桌上很隨意地詼諧了一下時，你會覺得這些先生真是很有神采。 ③另一種人，即使書籍堆成山聳立在他們面前，他們也不可能思考一下這些書與他們自己的人生與生活有何關(guān)系。4=6(人) 擦玻璃:24247。掃地和擦玻璃的各有多少人?星星超市有160箱食鹽，三月份上半月賣了它的，下半月賣了它的，三月份一共賣了這批食鹽的幾分之幾？賣出了多少箱？參考答案一、填空。（18分）下圖大正方形中有16個邊長1厘米的相同的小正方形。是( )個，2個是( )。9的是( )，16的是( )。（6分）（1）請你給大正方形的涂上顏色。 　13　15　14　18　16　19 35　27　1105 3 12　20二、判斷。83=9(人)160247。吸引這些人的只是物質(zhì)與金錢，再有便是各種各樣的“娛樂”。此時，你就會真正領(lǐng)略“書卷氣”的迷人之處。解答此類題需要正確辨別論證方法，然后根據(jù)各種論證方法的答題格式，具體分析，進行解答。⑷文章首先運用對比論證，突出了閱讀的重要性；然后通過擺事實、講道理分析了讀書的好處；最后得出了“人類最美的姿態(tài)是讀書”這一結(jié)論。大概說來，一般“博聞多識”的人，大半都無較佳的才慧，他們的著作之所以不能成功，正是因為一味死讀書。（2）比喻論證；道理論證（3）思考必須要有豐富的知識作為積淀，同時自己思考出來的道理也要與其他的真理相比較。 故答案為：（1） 思考比讀書更重要。 “回去可以買，同樣的！” 滿船的人先是愕然相顧，繼而一片吱吱喳喳，可也無人上岸來勸我拉我，都知道只有母親才能使我離開樹樁。夜里下過雨?！? （4）請結(jié)合上下文，談?wù)勀銓Φ?8段“最后一句很輕很輕，什么意思？”這句話的理解。內(nèi)容上作用：補充交代了盌的來歷以及我對這只盌的珍視，結(jié)構(gòu)上作用：為下文我執(zhí)意要拿回盌做鋪墊。答題時應(yīng)注意，一般來說，要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。春運一票難求，親人趕不上這趟車，就要改簽，但改簽恐怕連硬座都沒有。有時候，客人一聊就聊到晚上十一點，只能等。 ①很幸運，“搶”到了臥鋪票。有時候,客人一聊就聊到晚上十一點，只能等。年輕的女列車員不辭辛苦打掃衛(wèi)生。 ⑷本題考查的是句子的理解和賞析。每天晚飯后大約兩個多小時，都用在這上面了。摩挲著新書光潔的封皮，嗅著紙張散發(fā)的清香，心醉神迷之時，他們潛意識里恍惚覺得自己會有幾百年的壽命可活，足以慢慢消受自己的藏品。請結(jié)合⑧、⑨兩段內(nèi)容說說作者對此又有哪些“悟”？ （6）請從修辭角度賞析下面語句。結(jié)構(gòu)上，由此引出“這么多年來，買書，藏書，基本上是只進不出。 （3） 一是在原來的房子里，書不僅占滿了書柜，而且占據(jù)了家里的所有角落，連衛(wèi)生打掃都困難；二是新房子即使有了大書柜，也放不下書，讓書房整齊有序的想法落空。要求：以“最幸福的人”為題，寫一篇800字左右的文章。有自己知己是幸福的！其實最幸福的人是自己，只要用心尋找，就會發(fā)現(xiàn)幸福是無處不在的，也正是這無處不在的幸福在你的腦海里留下一串串幸福的足跡。剩下的，只等我們自己驗證。韶華已然向東去。但在孫權(quán)的指點下呂蒙開始讀書，一改過去的作風(fēng)，并且進步神速，得到了孫權(quán)和魯肅這些讀書人的稱贊，魯肅還與之結(jié)為好友。（五）點題，再次明確觀點。涉及個人相關(guān)信息如班級等，一律用“”代替。面對這些不計得失、慷慨相助的志愿者，我向他們致敬！從最高層的領(lǐng)導(dǎo)到最基層的公仆們。寫記敘文，就應(yīng)該通過典型事例，重點表現(xiàn)你所確定的“他們”的典型性格，表現(xiàn)“他們”的獨特情感，通過寫“他們”的故事，來感染人，教育人，啟發(fā)人?！耙涣Ｉ忱镆娛澜纾话昊ㄉ险f人情”。一不小心，冬天趁著我們的不注意，已來到了我們的身邊，大風(fēng)的怒吼，嘲笑著我們的粗心，讓人們一個個打噴嚏……天氣一天天冷了起來，世間萬物都顯得死氣沉沉，都伴隨著那催眠似的風(fēng)聲進入了夢鄉(xiāng)。這類題目往往有著因果、條件等內(nèi)在聯(lián)系，審題時必須辨別清楚從題目中審出詳略安排方面的要求。他勇敢地邁出了一步，揭竿而起，攜?謫戍之眾?，?斬木為兵?奮起?亡秦族?。人生第一步邁錯了，并不注定一輩子的天空都陰云密布的角度立意寫作。此外，還要精心錘煉詞語，巧用修辭手法，力求讓文章語言“活”起來。在童年的陪伴下，她很快樂，童年給她帶來了紙飛機，竹蜻蜓，也給她帶來了數(shù)不盡的笑聲。盡管時光如何的沖洗，也洗不掉我與童年的美好記憶。因為，這種故。童年，我會永遠記得你，記得和你在一起的時光，記得你對我說的：努力奮斗。她將泡泡吹得大大的，與童年一起追逐向遠處飛翔的泡泡，笑聲與泡泡一起飛向了很遠很遠的地方。題目有一種經(jīng)歷叫成長題目我心中，你最重要求：寫親身經(jīng)歷的事情，寫出真情實感，不要套作。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。 藺相如邁出一步，為萬世嘉頌；項羽拒絕邁出一步，錯失天下；陳涉跨出一步，名垂青史?！敬鸢浮恳徊脚c一生一步，可能只是一段很短的距離，可能只是一個很小的舉動。大自然的聲音是豐富多采的，有時是美妙的、有時恐懼的、有時更是不可思議的，只是咱平時沒留心觀察罷了。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式，從細微處，具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟?？忌梢愿鶕?jù)平時的積累，選擇自己比較熟悉的、平時比較關(guān)注的、有過一定思考的“他們”來寫，比如可以寫西部落后地區(qū)同齡人的生存狀況、精神面貌，表現(xiàn)他們的勤奮、堅強、同命運抗?fàn)幍目少F精神，從而告戒自己，要珍惜我們的優(yōu)越條件，要熱愛生活，要努力為社會、為國家做出我們應(yīng)有的貢獻。當(dāng)我看到溫家寶總理滿眼含淚地守在被壓兒童的身旁，當(dāng)我看到胡錦濤總書記冒著滾滾的山石，驅(qū)車前往地震中心時，我讀懂了黨的宗旨，更理解了公仆的內(nèi)涵。面對突如其來的災(zāi)難，汶川人民直面慘痛的損失，正視淋漓的鮮血，他們的堅強鎮(zhèn)定令我感動、敬佩，而在短短的幾小時里，從祖國四面八方趕去救援他們的人們，更加讓我震撼、動容。記敘文的結(jié)構(gòu)與議論文不同，它沒有嚴密的結(jié)構(gòu)安排，但也有幾種類型的寫作模式，如時序順進式、平列展開式和對比映照式等，注意采用多種描寫方法使記敘文更生動，感情表現(xiàn)更真摯。結(jié)構(gòu)：本題既可以采用議論文文體，也可以采用記敘文文體。自卑變?yōu)樽孕?，散漫變?yōu)槠床瑝粝胱優(yōu)橐?guī)劃。我們總是在改變，我們每天都在去適應(yīng)一個新的自己。點睛：“明確重心法”是命題作文常見的立意方式，“重心”是指命題作文題目中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞，也就是寫作的重點。光陰似水，輾轉(zhuǎn)現(xiàn)在的我，已經(jīng)在那張白紙上留下一串串幸福的足跡。 （5） 買書習(xí)慣該是源自于某種意念的執(zhí)著；隨著無限制地積累書籍，他們會逐漸滋生出某種怪異的欲望?！睅淼乃伎肌＃?）說說你對結(jié)尾的理解。于是發(fā)誓，從現(xiàn)在起，一定要用理性和意志來約束自己，再不要無節(jié)制地逛書店和買書了，要把時間和精力用在閱讀和消化現(xiàn)有的藏書上。相應(yīng)地，他們也總是過高地估量了藏書的空間，似乎那原本有限的地方，和變形金剛一樣，具有無限地伸展、擴充自身的能力。 ⑥我自忖并非習(xí)性偏激之人，判斷處置事情，基本上還是聽從理性的。在原先那間只有幾個平方米的小書房里，書先是在書柜里繁衍，一排變?yōu)閮膳牛髞頃股戏脚c隔板間的空隙也橫著插滿了書。常言道“書到用時方恨少”，我卻是要說“書到搬時才知多”。 ⑸本題考查標題的理解。 故答案為：⑴B； ⑵①吃苦耐勞；②好學(xué)能干；③服務(wù)態(tài)度好；④關(guān)心親人，重視親情；⑤愛鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)?！薄诳炷芨桑弧八α诵?，哪有趕客人的道理？要是趕客，人家下回就不來