freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

統(tǒng)編-部編人教小學(xué)五年級下冊語文:第二單元測試卷(word版有答案)(留存版)

2025-04-05 02:00上一頁面

下一頁面
  

【正文】 奮斗,實(shí)現(xiàn)心愿并且將時(shí)代向前推動(dòng)一大步??忌⒄摃r(shí)可以考慮從以下幾個(gè)角度進(jìn)行切入:。由此可見,憂患過活是幸福的源泉,安逸享受是苦難的開始。這里的“安穩(wěn)”本義是“安全而穩(wěn)當(dāng);安定平穩(wěn)”。③不少于800字。兩次世界大戰(zhàn)都沒能驚擾他的寧靜,他只是一個(gè)人默默地植樹,種下的每棵樹都是他的親人。沒有獲得寧靜的能力,也會(huì)錯(cuò)失寧靜的生活。每個(gè)人的性命只有一次,是活得精彩、轟轟烈烈,還是落魄、黯然無光?其實(shí),無論平庸、優(yōu)秀還是卓越,都只是一個(gè)選擇。毋庸置疑,使命是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于性命和生命之上的第三種境界。最近,他開始思考自己高考志愿的專業(yè)填報(bào)問題。楊振寧因此不大高興,他對人們說:“尤其不同意的是這個(gè)“苦”字,什么叫苦?自己不愿意做,又因?yàn)橥饨绲膲毫Ψ亲霾豢?,這才叫苦。而材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。(摘自人民網(wǎng))②北大碩士畢業(yè)的張?zhí)煲蛔灾鲃?chuàng)業(yè),開了一家牛肉米粉店,他親自買菜、煮肉、煮粉、上菜。但李嘉誠果斷地拒絕了:“我的公司不需要你們!你們還是自己去打江山,讓實(shí)踐來證明你們有資格到我公司來任職。清掃宿舍應(yīng)該是大學(xué)生自己力所能及的事情,而家長完全代勞,這一做法顯然是錯(cuò)誤的,這則材料要強(qiáng)調(diào)的是:學(xué)生要有自理能力,家長要培養(yǎng)孩子的自立能力,家長要給孩子成長的空間。正是李嘉誠的“冷酷無情”,把孩子逼上自立、自強(qiáng)之路,陶冶了他們勇敢堅(jiān)毅、不屈不撓的人格和品性。大衛(wèi)得到的零用錢隨著年齡的增長而增長:十一二歲時(shí),每周能得到一美元;十五歲時(shí),每周能得到兩美元左右。10 歲時(shí),他曾試圖在家中的浴缸溺死自己,但沒能成功。接著發(fā)出倡議。公民新聞的異軍突起,給傳統(tǒng)媒體帶來了新的挑戰(zhàn),也給大眾帶來了煩惱。三是要用科學(xué)和專業(yè)治謠,傳播真理才能制止謬誤。曹操剛剛逃出魔爪,保住了性命,心中恐慌未平,半夜聽到磨刀聲,難免恐慌,便簡單地以為是有人要謀害他,根本沒想到其實(shí)是好友在讓家人殺豬準(zhǔn)備宴請他。接著指出應(yīng)該具有的態(tài)度:用理性光芒找照出紛繁真相。教育的目的應(yīng)當(dāng)使孩子成為一個(gè)快樂的人,孩子在快樂的時(shí)候,學(xué)習(xí)知識(shí)更加容易。開頭概述材料,指出“真相”在當(dāng)今社會(huì)似乎不重要的現(xiàn)象,提出自己的觀點(diǎn):用理性追求真相。真相需要辯證看待。對各類謠言,網(wǎng)友們要睜大火眼金睛群起而攻之,該舉報(bào)就舉報(bào),不造謠不信謠不傳謠。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起,自媒體紛紛涌現(xiàn)。 胡哲成了當(dāng)代年輕人心目中自強(qiáng)不息、奮斗不止的榜樣式人物。胡哲的父親是一名工程師,母親是一名護(hù)士。 洛克菲勒:金山上的自強(qiáng)者大衛(wèi)可用素材:李嘉誠:逼迫兒子自立門戶香港巨富李嘉誠的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷都以優(yōu)異的成績從美國斯坦福大學(xué)畢業(yè),想在父親的公司里施展宏圖,干一番事業(yè)。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。人生當(dāng)自立,自立少年始。對于這類材料作文,考生立意選擇范圍比較寬泛,比如這則材料,可是可以從最喜愛的、最擅長的、最熱門的、最需要的幾個(gè)方面中任選一個(gè)進(jìn)行立意。無論是遼闊寬廣的大地,還是浩瀚無垠的海洋;無論是形形色色的人生,還是生生不息的物種,它們都存在著千千萬萬個(gè)“為什么”,等著我們洋溢著滿懷的興趣去發(fā)掘其中的道理。推翻了多年以來“世界上的一切生物都是上帝創(chuàng)造的”這個(gè)亙古不變的說法??键c(diǎn):能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。他們把自己的生命同國家、民族甚至整個(gè)人類的命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來,肩上有著沉甸甸的擔(dān)當(dāng),就是神圣的使命。②明確文體,不得寫成詩歌。一旦淪為喧囂生活的奴隸,心靈便難以得到安寧。雖然人們似乎感覺到了這是不妙的,想要“逃離城市”,但心靈早已被城市束縛了,人并沒有從根本上逃脫。他們來到雪峰下向上攀登,一路攀登一路用微信直播。材料作文,考生寫作時(shí)應(yīng)全面理解材料,真正吃透材料,總結(jié)出材料的主旨,緊扣材料,從材料的主旨出發(fā),選好角度,確立一個(gè)具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn),才能勝出。眾所周知,狼是羊的天敵。題目中包含兩個(gè)時(shí)間維度。,圓我沖天夢?!澳氵@些心愿也能實(shí)現(xiàn)嗎”暗示考生堅(jiān)信:靠自身的努力+社會(huì)的整體進(jìn)步,網(wǎng)友的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),自己的心愿就也能實(shí)現(xiàn)?!睙o痛何以知痛覺醒,無苦何談人生堅(jiān)持。一個(gè)事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。劉禹錫先生雖身居陋室卻“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”,這何嘗不是一種愜意的生活?何嘗不是知足常樂的體現(xiàn)?何嘗不是一種積極的人生態(tài)度?!舅夭摹慨?dāng)改革開放春風(fēng)滿地,正是“華貴睡袍”披于華夏之時(shí),中國選擇了以新配新,倡導(dǎo)著新絲綢之路的共建,建立著全球互聯(lián)互通的新秩序,共享著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與文明交流,吾泱泱中華,蛟龍、北斗、嫦娥、墨子層出不窮,使中國立于民族之巔、世界之林。村上春樹有言:“每個(gè)人心靈都有一座屋宇,我們要把它安頓好。這本身使人精神畢顯,氣質(zhì)優(yōu)雅。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。勇于維護(hù)真理,反對權(quán)威、獨(dú)斷、虛偽、謬誤和迷信。這種負(fù)面影響直至今日,還讓不少國人對人文的學(xué)習(xí)不以為然。學(xué)生的“核心素養(yǎng)”主要指學(xué)生應(yīng)具備的能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)需要的必備品格及關(guān)鍵能力?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文要求明確,往往限定了寫作范圍和對象,暗示了文體——議論文?!敬鸢浮總鹘y(tǒng)文化與現(xiàn)代科技“城市讓生活更美好”是2010上海世博會(huì)的主題 。武松武藝高強(qiáng)、膽大心細(xì)、豪放勇猛。悟空見自己的老窩被破壞了,心里一慌,變成麻雀想跑,二郎神搖身變成了捉麻雀的鷹,抖抖翅膀就去啄麻雀;悟空急忙又變成一只大鶿鳥,沖向天空,二郎神急忙變成了一只大海鶴,鉆進(jìn)云里去撲;悟空一見“嗖”的一聲飛到水里,變成一條魚。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。④需要。 第二單元測試卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。)過來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。二郎神從照妖鏡里看見了悟空,就變成魚鷹,在水面上等著,悟空見了,急忙變條水蛇,竄到岸邊,接著又變成花鴇,立在蘆葦上。孫悟空敢于反抗壓迫、敢作敢當(dāng)、桀驁不馴、無所畏懼?!皞鹘y(tǒng)文化”,“現(xiàn)代科技”這兩種表情與“城市”,“美好生活”密切相關(guān)。但任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文也有一定的開放性,具體到每位考生又必須明確,應(yīng)該選擇自己贊成或社會(huì)主流價(jià)值觀認(rèn)同有觀點(diǎn),選擇自己有素材積累、和感觸的觀點(diǎn)來寫。為此,中國教育部以科學(xué)性、時(shí)代性和民族性為基本原則,以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,發(fā)布了《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》,將“核心素養(yǎng)”表述為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”。試問,四書五經(jīng)在我們這幾代有多少人還能背出來?“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”這句話又有多少人還懂得?“天地不仁,以萬物之芻狗”這句話又被多少人歪解?有些人認(rèn)為,積淀人文還不如儲(chǔ)蓄金錢,于是只過著三點(diǎn)一線般流水線式的單調(diào)生活而似乎失去了靈魂。(3)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):明天的文盲將不是目不識(shí)丁的人,而是不知道如何學(xué)習(xí)的人!只有促進(jìn)自我教育的教育才是真正的教育。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。但如狄德羅般過于重視外在物質(zhì)的匹配,而忽略了衣服所給予人的精神享受與審美特質(zhì),丟棄了舒適又“千金散盡”,真可謂買櫝還珠之舉?!睒?gòu)筑精神上的雅舍,抗拒傲慢的時(shí)間,接續(xù)文明的薪火,這樣,即使出門就遇風(fēng)摧雪虐又如何,心底有一座雅舍正“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”呢。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)橫空出世,5G網(wǎng)絡(luò)初來乍到,“華美睡袍”已悄然而至。知足,是一種心態(tài)。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。人一出生,便帶著生的焦灼和生的憂慮?!皶?huì)以怎樣的方式實(shí)現(xiàn)呢”要求考生寫出實(shí)現(xiàn)心愿的具體“方式”。,明日紅鼓錚鳴。一個(gè)維度是從40年前到現(xiàn)在,也就是改革開放的40年;另一個(gè)維度是從現(xiàn)在到40年后,即到2059年。自然界中適者生存的定律,使得東岸的羊兒時(shí)刻警惕,以便發(fā)現(xiàn)狼群便奮力奔跑。題目所給的材料是一句魯迅先生所說的名言,這句話出自魯迅《二月十九日在香港青年會(huì)講》中這句話是:貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就總要?dú)v些危險(xiǎn)。最終登上山頂,置身雪域絕美風(fēng)景之中,有人發(fā)了一條微信:“山頂風(fēng)光真美,極目遠(yuǎn)望,莽莽蒼蒼……周圍坐著十來個(gè)男人,每人都在低頭看自己的手機(jī),偶爾抬頭,大家都會(huì)心一笑。城市的喧囂可以讓人很歡樂,但歡樂未必等同于幸福?!白罱K登上山頂,置身雪域絕美風(fēng)景之中”可理解為美常存于“高處”。③不得抄襲、套作。在中華民族五千年悠久歷史中,這樣彪炳史冊的人自然不勝枚舉。能力層級為表達(dá)運(yùn)用 E。如果不是興趣促使他鍥而不舍地探討,也許我們至今仍在信奉著神的創(chuàng)造。此致敬禮!明華 2018年2月20日【解析】試題分析:本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫作能力。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。但是,有些中學(xué)生缺乏自立能力,對父母的依賴性很強(qiáng),一旦離開父母就精神不安, 情緒不穩(wěn),生活無法自理。本題題干要求考生針對“媽媽請家政打掃宿舍衛(wèi)生”這件事,并“從材料中任選兩三則,使之形成有機(jī)關(guān)聯(lián),寫一份倡議書”,任務(wù)指向性非常明確,既有內(nèi)容上的指向,也有文體上的指向,這就要求考生分析四則材料,找到材料的連接點(diǎn),然后選擇倡議的對象來寫倡議書,倡議的對象可以是學(xué)生,可以是家長,也可以是學(xué)校,考生需要結(jié)合這些對象來確定倡議的內(nèi)容。但李嘉誠果斷地拒絕了:“我的公司不需要你們!你們還是自己去打江山,讓實(shí)踐來證明你們有資格到我公司來任職。 洛克菲勒是洛克菲勒家族的第三代,是兄弟中最小的一個(gè),也是最出色能干的一個(gè)。6 歲時(shí),父親教他如何用身體僅有的“小雞腳”打字;而母親則為他特制了一個(gè)塑料裝置,好讓他學(xué)會(huì)“握筆”寫字。行文結(jié)構(gòu):在倡議書的基本格式之上,首先說明自立自強(qiáng)是傳統(tǒng)精神,但是當(dāng)今社會(huì)父母對子女過多的保護(hù)使得自立自強(qiáng)的精神越發(fā)顯得珍貴。人人都可報(bào)道事件、表達(dá)觀點(diǎn),借由社交網(wǎng)絡(luò)的便利,迅速掀起話題。對一些嘩眾取寵的言論要有警惕性和甄別意識(shí),明辨是非,不輕易“轉(zhuǎn)發(fā)”、“評論”、“點(diǎn)贊”,上網(wǎng)要發(fā)布客觀真實(shí)有價(jià)值的信息。對歪曲真相者絕不姑息做真相的挖掘者。接著再舉例擺現(xiàn)象。但對??膳e出秦火火、MH370失事等事例。實(shí)在令人感嘆。對一些重大突發(fā)及敏感事件,官方必須主動(dòng)出擊,快速反應(yīng),在事件發(fā)生的第一時(shí)間主動(dòng)率先發(fā)聲,告訴公眾真相,澄清事實(shí),以正視聽,避免謠言四起,不給惡意造謠者留空子。微時(shí)代,人人是新聞發(fā)布者,人人是信息接受者,擁有幾萬、幾十萬甚至百萬、千萬粉絲的微博不在少數(shù),其傳播速度之快,不比國家主流媒體差。然后引用李嘉誠教育子女等名人事例輔佐。因身體殘疾,胡哲飽受同學(xué)的嘲笑和欺侮。他每周只能得到三角的零用錢,同時(shí)還必須準(zhǔn)備一個(gè)小賬本,按父親的要求將三角錢的使用去向登記在上面;經(jīng)檢查后,如果使用合理,還能得到獎(jiǎng)勵(lì)。他們克服了常人難以想象的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類拔萃的人物。材料一是說家長請家政幫孩子清掃宿舍。香港巨富李嘉誠的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷都以優(yōu)異的成績從美國斯坦福大學(xué)畢業(yè),想在父親的公司里施展宏圖,干一番事業(yè)。經(jīng)過兩個(gè)家政保潔員3個(gè)小時(shí)左右的清潔,整個(gè)宿合里里外外煥然一新。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文也隸屬于材料作文。”有一家雜志曾用“終日計(jì)算,冥思苦想”為標(biāo)題介紹了楊振寧的物理研究。王浩然將于2019年參加全國高考?!笆姑笔撬麄冃念^的千鈞重任。從呱呱墜地那一刻起,我們就擁有了屬于自己的性命。“每人都在低頭看自己的手機(jī)”可理解為精神不解放,靈魂難自由。季奧諾塑造了一個(gè)著名的形象:那是一個(gè)孤獨(dú)的牧羊人,形單影只又不見人煙,獨(dú)自生活在偏僻的山區(qū)中。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。關(guān)鍵詞有為“安穩(wěn)”、“自由”。而西岸的羚羊在自己的領(lǐng)域中隨心所欲,沒有一種憂患意識(shí),“逃命”的意識(shí),以致危險(xiǎn)來臨之時(shí),無力抵抗。文章要以時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為背景展開對“心愿”的論述,如果脫離時(shí)代和社會(huì)而單純就心愿論心愿,可視為偏題或跑題。,圓家國昌盛之愿可用素材:孟祥飛積極創(chuàng)新,超越自我,填補(bǔ)了國家的多項(xiàng)空白,實(shí)現(xiàn)了自己的心愿;“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙龋瑵撔你@研科學(xué),挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)了心愿;“中國天眼之父”南仁東,不僅實(shí)現(xiàn)了自我心愿,更實(shí)現(xiàn)了千千萬萬人民的心愿。心愿、心愿內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)心愿的方式都是“聯(lián)想和思考”的出發(fā)點(diǎn),要仔細(xì)分析材料中網(wǎng)友心愿的類型,以及實(shí)現(xiàn)心愿的途徑,這都應(yīng)該是讀了材料后聯(lián)想和思考得出的。不光要個(gè)人強(qiáng),還在于社會(huì)、國家強(qiáng)大。今天的你有哪些心愿?再過40年,你這些心愿也能實(shí)現(xiàn)嗎?會(huì)以怎樣的方式實(shí)現(xiàn)呢?請根據(jù)材料引發(fā)的聯(lián)想和思考寫一篇文章。珍饈百味,日食只需三餐。新興的高新技術(shù),誠以時(shí)時(shí)相配之力,撐起了新時(shí)代的梁柱,穿住了新時(shí)代的“華美睡袍”。這是一則材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。楊絳有言:“人能凝練成一顆石子,深潛水底,只知身在水中,不知水流。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。(4)健康生活:珍愛生命,健全人格,自我管理。愛默生有言:“有如語言之于批評家,望遠(yuǎn)鏡之于天文學(xué)家,文化就是指一切給精神以力量的東西。要求:選好角度、確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離寫作的指向,不能超出其范疇,不得抄襲、套作,不得少于800字。點(diǎn)睛:什么是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文?恢復(fù)高考制度以來,高考作文經(jīng)歷了命題、話題、材料作文、新材料作文的嬗變。傳統(tǒng)文化使我們的城市,生活更充實(shí),富有內(nèi)涵。六、。悟空趁機(jī)滾下山坡,變成一座土地廟。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們近前。 ) j236。②運(yùn)用,使用。)下來。天還沒亮,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。悟空主動(dòng)迎戰(zhàn),與二郎神打得( )。③不少于400字。相反,在鍵盤上敲打、在手機(jī)上按壓,已經(jīng)成了大多數(shù)人的“常態(tài)”,“失寫癥”成為了“鍵盤族”不得不面對的問題。如果沒有傳統(tǒng)文化作為其研究對象,有則么能體現(xiàn)科技的先進(jìn)?本屆世博會(huì)中,中國館那用投影和三維動(dòng)畫技術(shù)制作的《清明上河圖》讓繁華市井生活的傳世
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
規(guī)章制度相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1