【正文】 才可能明確掌握被定義的概念?！　∪?、對于學習最困難學生的具體措施　　一定要讓這些學生都把該弄懂的基礎知識弄懂，一發(fā)現問題立即幫助他們解決。　　　　一、指導思想：　　以物理新課程標準為指引，緊跟學校教學工作計劃，以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標，抓好常規(guī)教學，夯實基礎，不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段，以培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務。不斷更新教育觀念，積極投身教學改革，促進教學質量穩(wěn)步提高。因此，我們在教學中一方面要充分了解他們，與他們多溝通，給他們以信心，提高他們學習物理興趣?！　〖皶r的反饋　　本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制，比如在上課及時進行反饋性的練習，作業(yè)有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進，對于學習有困難的學生要經常溝通?！　∽龊镁C合實踐，踐行分層教學　　(1)成立物理學習興趣小組(奧賽小組)，培養(yǎng)特長生學習、探究物理的興趣和能力?！　∽龊酶咧形锢硇抡n程標準的實施工作，在實踐中不斷探索和研究，增強對新課標的理解和駕馭能力?？梢蕴峁┳銐虻慕虒W資料，給我們提供了一條很好的信息獲得途徑?！　《⒓皶r的反饋　　本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制?！　?精講：首先，概念的引入和講解務必要清。為此應該對重點的內容反復強調，對重要概念的引入和理解應用要多舉例，結合情景進行教學。比如上課即時進行反饋性的練習。多媒體又是課堂教學的先進手段，通過視聽，可以把很多生活中的物理現象即時的反映出來，一些重要的板書、表格和圖片、例題很方便的就可以在教室里面展示。立足課堂開展教學研究，實現課堂教學的化?！　?2)利用晚自習做好缺差輔導，確保每一個學生學習不掉隊，力爭高中學業(yè)水平測試全面通過?！　±^續(xù)深入全面的開展個性化教育?！　　　∫弧?