【正文】 們采取了一系列的措施保障實驗計劃順利實驗：　　（1）開學初制訂好實驗計劃?！　x器的使用與保管　　本期新增了10個教學儀器柜，改善以前實驗儀器擺放嚴重擁擠的狀況?！　】傊?，本期的實驗教學工作基本達到了預期的效果，但也存在著不足之處，在今后的工作中還須努力，不斷改進?！　榱松虾脤嶒炚n，每上一節(jié)課實驗都要做充分的準備，認真研究教材，熟悉實驗的操作步驟，考慮實驗中的安全因素，堅持課前準備，課后整理的原則開展實驗教學工作。心理學表明，錯誤和失敗的經(jīng)歷或走一段彎路對學生的發(fā)展是有積極意義的，并不是只有成功就最好，也不能只要成功。因此，教師要給學生提供親自參與活動的機會。制定了課程，實驗研究方案，經(jīng)常聽課學習、實踐反思、改進。為總結(jié)經(jīng)驗、接受教訓，進一步搞好下學期教育教學工作做本學期教育教學工作回顧總結(jié)如下：　　一、認真學習，更新理念。每次實驗前，任課教師要填寫好《器材使用登記表》、《演示實驗通知單》、《演示實驗記錄》、《分組實驗通知單》、《分組實驗記錄》（學生填寫）、《實驗室使用情況記錄》。學生提出有價值的問題，再引導他們親身去探究，這本身就是探究的一種方式?！　W有余力、有特長的學生參加學科競賽活動，給有特長的學生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為培養(yǎng)學生的動手能力打下良好的基礎(chǔ)?！　∷摹⒓訌妼嶒灲虒W　　我發(fā)現(xiàn)近年的中考試題中，實驗題所占的比例越來越大，引起了我的重視。有了良好的學習、生活習慣，相信我的教學成績也會有可喜的收獲。五四班的王新元等幾名不愛學科學的學生，就是被我用為數(shù)不多的幾次表揚調(diào)動起來的。現(xiàn)對科學學科的教學工作總結(jié)如下：　　一、認真學習課程標準，提高自身素質(zhì)?！　∶恳淮瓮獬鰧W習之前，我都和老師們提前調(diào)課來上，從未虧欠我的學生們?？茖W科代表的人選也是學生自己報名競爭，將平常工作細分，每個班設(shè)定了14個科代表。然后我制定了獎勵措施，科學科代表一個月考核一次，優(yōu)秀的科代表，我自費購買分發(fā)糖。12月參加區(qū)綜合實踐比賽課，我更是提前三周調(diào)課來上，甚至一周上了30節(jié)課，我從不喊累，因為我知道，所有的學習機會來之為易，一定要珍惜?！　”M管我已經(jīng)教過一個學期的科學課，面對新教材，我還是積極、認真學習課程標準，認真學習教育教學雜志，更新觀念，努力提高理論水平和業(yè)務能力。五二班的差不多半個班學生在復習階段給“表揚”出來了，復習時情緒高漲?！　】傊?，在下一學期，我將繼續(xù)鉆研科學理論，繼續(xù)學習教學方法，及時總結(jié)，認真反思，珍惜當前良好局面，做出更大的成績。在教學及復習中加強了這一部分的力度，因而這一部分相對得分較高。　　實際出發(fā)，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓。　?。?）大膽猜想，對一個問題的結(jié)果做多種假設(shè)來預測，這是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的好方法。這樣做的目的一方面是為了課題的需要積累資料，也是為了加強實驗教學管理，為學生的探究活動做好保障?！　W期初，首先認真學習《課程標準》，明確培養(yǎng)目標和教學要求，做到有的放矢。并不段分析教學得失，總結(jié)經(jīng)驗。在活動中，年幼的兒童需要教師進行更詳細的說明和指導，但隨著年齡和經(jīng)驗的增長，教師要有意識地放手讓學生自己去從事包括活動的設(shè)計、執(zhí)行、交流和評價的全過程，在這一過程中，教師逐漸地由說明者、講述者、指導者轉(zhuǎn)向服務人員、咨詢?nèi)藛T和提供幫助的人。讓學生經(jīng)歷一些有教育意義的錯誤和彎路，這對學生探究能力的提高是非常有益的。對實驗儀器的保管和使用都有嚴格的規(guī)定，嚴格按有關(guān)規(guī)定操作，并教育學生在使用中加強防范意識，對易損、易壞儀器要特別小心，注意輕拿輕放，從而降低了儀器的損耗率。第 16 頁 共 16 頁。并對學生實驗操作和科學探究能力進行了考核登記，評定了學生的實驗成績。　　學生是很喜歡上實驗操作課的，除了氛圍的新穎外，主要是看到那些新奇的儀器而產(chǎn)生興奮，急切一試的情緒。發(fā)現(xiàn)科學問題的能力，是學生學習科學、獲取知識的基本能力?！　”M管取得了一些成績、但不足也是并存的。學習新的教學方法，研究有關(guān)資料，并在教學實踐中運用、反思?！　≌n文中有不少探究活動是要求學生課后完成的。有時，利用外部的刺激有一定的作用。首先要扎扎實實抓各學段的合格率，這樣才能提高科學教學的合格率，最后取得較好的優(yōu)秀率?？茖W教學總結(jié) 篇4　　一個學期的教學工作結(jié)束了,未能更好的提高教育教學質(zhì)量,先將本學期的工作總結(jié)如下:　　認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。本學期我做一些大膽的嘗試，我現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：　　一、扎扎實實打好基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)學生學習科學興趣。課上不鬧了，比著的復習。通過自主探究與交流合作來幫助學生學習新知，提高學生的各種各種能力。除了評委、上課的老師、與上課老師同來的一兩個幫忙者，我成為了唯一的聽課者，我沒有退卻，我堅持聽完了兩天的課，還認識了幾位朋友，真是收獲多多！　　四、比賽，折磨人也成長人　　11月我接到參加區(qū)第七屆九龍杯小學綜合實踐賽課的通知，自己非常的恐懼，因為從20xx年參加中西部骨干教師國培計劃到現(xiàn)在，我只上過三節(jié)綜合實踐活動課，而且，上學期期末自己教學一個年級綜合實踐的申請沒有通過