【摘要】教案人教版七年級語文30寓言四則導學案 【學習目的】 1、積累詞語。理解“饒頭、智、亦云、亡、吊、何遽、居、將、十九”等詞語的意義和用法。 2、理解寓言的特點和《伊索寓言》。 3、分角色朗讀,...
2025-01-25 22:05
【摘要】22寓言四則◆作家作品伊索(約公元前6世紀),古希臘作家。他的寓言經(jīng)過后人加工,以詩或散文的形式結(jié)集,成為后世流傳的《伊索寓言》。《呂氏春秋》,是戰(zhàn)國末年秦相呂不韋集合門客共同編寫而成。全書一百六十篇,又稱《呂覽》。以儒家、道家為主,兼采法家、墨家、名家、農(nóng)家各派的學說,后人
2025-06-20 19:44
【摘要】22寓言四則第一課時在遙遠的古希臘,生長著一顆枝繁葉茂的智慧之樹,據(jù)說只要認真地品嘗了它的果子的人,都會變得非常聰明。大家想嘗一嘗它的果實嗎?今天,就讓我們一起走近這棵樹,走進《伊索寓言》,品嘗它的智慧之果。導入新課寓言,是用假托的故事或自然物的擬人手法寄寓意味深長的道理,給人以啟示的文學體裁。
2025-06-20 14:41