小學(xué)開學(xué)初教學(xué)反思(留存版)
【正文】 由應(yīng)屆畢業(yè)生我為大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)開學(xué)初教學(xué)反思，希望能夠幫到您! 小學(xué)開學(xué)初教學(xué)反思一 漫長(zhǎng)的寒假過(guò)后,新的學(xué)期又開始了。每次的作業(yè)對(duì)創(chuàng)意較好和構(gòu)圖完整的都應(yīng)及時(shí)鼓勵(lì)，對(duì)于畫面還有缺陷的同學(xué)要及時(shí)提出修改意見。第二是沒(méi)有養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。在手工的制作上，很多同學(xué)特別是男生的準(zhǔn)備還不夠充分。尤其是我?guī)У囊?2)班的學(xué)生表現(xiàn)很突出。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮而陌生的。開學(xué)至今已過(guò)去兩三個(gè)星期了，面對(duì)我的四個(gè)班級(jí)的學(xué)生，我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。剛開學(xué)的幾天里他們上課都只顧做自己的事情，拿著本子就畫，而且是邊
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