20xx年校園讀書活動總結(jié)(留存版)
【正文】 拿出兩個自習師生共讀一本書，間周進行一次聊書或系列叢書賞析活動。我們分年段向家長推薦親子共讀書目，設(shè)計了親子共讀記錄本，家長每天同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會，一同填寫親子共讀記錄本，起到了身教育勝于言教的效果。開展班級讀書之星的評選。
一、加強組織領(lǐng)導，確保讀書活動順利開展
為了確保讀書活動的順利開展，學校成立了讀書活動領(lǐng)導小組，蘇校長親自掛帥。
個人活動：全校學生做好摘錄、讀書筆記、寫讀后感等等，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，豐富自己的閱讀積累。我們堅信學生與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機。
在實際開展的過程中，教師首先根據(jù)學生的實際閱讀水平，選出合適的推薦書目。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會，交流所讀書的內(nèi)容，喜歡
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