【正文】 等多種途徑，引導(dǎo)孩子了解感恩節(jié)的由來，讓孩子們理解感恩的意義，懂得感恩。中班的幼兒們拿著自己制作的禮物走出班級，給每天為我們服務(wù)的門衛(wèi)叔叔、食堂阿姨、保健醫(yī)等老師送去節(jié)日的賀卡和祝福。哇!可愛的英語老師們裝扮成印第安人的模樣，穿上漂亮的彩條群，手拿長矛，在舞臺上跳起了《ten little indians》，從孩子們一陣陣的尖叫和掌聲中，我們再一次看到了幸福和快樂。他們稚嫩的小手做出的手工雖然簡單，但是爸爸媽媽們收到寶貝們親手制作的禮物，聽到他們甜甜的一句爸爸媽媽，你們辛苦了，收獲的是驚喜和感動。隨后，在《親親寶貝》、《親愛的，謝謝你》的音樂聲中，幼兒之間、師幼之間、孩子和家長之間交流著、擁抱著、感動著，一曲結(jié)束，孩子們紛紛送上感恩祝福和禮物，此時此刻，愛，無語，卻凝集成了真情的感謝。老師抓住教育契機，讓孩子們感悟自己成長過程中父母付出的艱辛與不易，并引導(dǎo)幼兒用言語表達(dá)對爸爸媽媽的愛?！　⊥ㄟ^這次活動，使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中，不斷浸潤感恩之心，讓孩子們學(xué)會了感恩父母，尊重他人，真誠地去體貼和關(guān)心身邊的人。幼兒園開展感恩節(jié)主題活動總結(jié)范文　　幼兒園開展感恩節(jié)主題活動總結(jié)范文(一)　　11月23上午，xx幼兒園在感恩節(jié)舉行感恩從心開始，讓愛溫暖彼此主題的活動。只愿將感恩的種子悄悄地播撒在孩子們的心田，讓感恩的心伴隨孩子們茁壯成長。在老師營造的愛的氛圍中，孩子們學(xué)會了用爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂等句子來表達(dá)自己的感恩之情。恩，沉淀，卻承載了最微妙的感情，感恩，涌進(jìn)現(xiàn)場每一個人的心扉　　手拉手，心連心，大聲說出我的愛，讓愛住進(jìn)我們心里!，祝