【正文】 了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生?！　∫磺卸紡慕裉斓囊槐緯_始，這是我對自己最后的通諜，咱們走著瞧，我發(fā)起火來，一發(fā)不可收拾!　　檢討人:　　年月日　　成績下降檢討書尊敬的老師：　　您好!　　時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人。其實(shí)我錯了，書，無論什么時候都可以讀的，即使你牙齒掉光。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。前段時間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我是在逃避，在貪玩兒…　　我真的需要讀書了，這些時間，我感到十分空虛，十分內(nèi)疚。　　X