小手教案(留存版)
【正文】 附：兩個(gè)拇指彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭；兩個(gè)食指變公ji，斗一斗。 （以這種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)手指的名稱(chēng)。（音樂(lè)） 師：我們把氣球帶到教室里掛起來(lái)。 師：今天，老師給你們帶來(lái)一個(gè)魔術(shù)，想不想看呀？ 一、二、三（手戳破報(bào)紙，晃動(dòng)手。 師：那你想在氣球上畫(huà)寫(xiě)什么呀？和好朋友說(shuō)說(shuō)。
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