【熱門】學(xué)習(xí)計(jì)劃合集8篇(留存版)
【正文】 學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8 由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。 (6) 故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎(chǔ)上展開文章。為中華之崛起而讀書。但是我覺得，雖然，背論語對(duì)我們上高中時(shí)寫論文有幫助?！ 〉谝唬簩W(xué)習(xí) 在上一個(gè)學(xué)期考試中，我的語文成績(jī)不理想。而有的同學(xué)腦子好，記憶力強(qiáng)，就覺得很好背。我感謝語文老師栽培了我，如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我，我是不會(huì)愛看書的。 (3) 主題句法：提出一個(gè)觀點(diǎn)或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題?！ ?3) 用反問句結(jié)尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用，能引起讀者的思考。 三、科學(xué)安排時(shí)間： 早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課； 回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí)； 課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容； 放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)； 晚飯后一會(huì)兒必須重新開始學(xué)習(xí)； 睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。 2. 正文的寫法 (1) 演繹法： 從一般到個(gè)別?！ 〉诙荷险n注意聽老師講課。他讀的書有17本，而我比他少讀2本。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒有
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