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正文內(nèi)容

電子信息工程職業(yè)生涯規(guī)劃書(1)(留存版)

2025-04-02 04:52上一頁面

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【正文】 個(gè)自己的過程。他們是英雄,面對(duì)生死,他們勇敢、無畏地站出來,維護(hù)大眾利益,完成國家意志;當(dāng)今,我們?nèi)匀恍枰⑿?。盡管在生活中掙扎,仍選擇在陋室中苦讀,每有倦意,便一錐刺股。然后可以寫“新時(shí)代”的英雄。幾百年前,在秦淮河的燈影中,杜牧曾感嘆“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”。路遙的墓地上有一句話:像牛一樣勞動(dòng),像土地一樣奉獻(xiàn)。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。當(dāng)它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。雨點(diǎn)像一顆顆大豆打在屋頂上,啪啪直響;大風(fēng)鼓著腮幫,狠命地吹著窗戶,使窗戶“嘩啦”響個(gè)不停??伤恼n堂是那么的生動(dòng)有趣,我從中學(xué)到了許多課本中沒有的知識(shí)。世界上的人和事物都不是孤立存在的,而是相互聯(lián)系的??墒牵虑榻K究紙包不住火,母親知道了這一切。你是我生命中永遠(yuǎn)無法缺席的人,我的心底的綠,我最偉大的母親。此刻,在我的眼中,綠已不僅僅只是一種色彩,它更是人在一生中所需具備的意中精神,一種品質(zhì),同時(shí)也是我的老師,它教我要積極樂觀地面對(duì)人生,要勇敢地挑戰(zhàn)困難,要不服輸?shù)孛鎸?duì)挫折,無論何時(shí)何地,都不要自甘墮落……(4)假如人間沒有了綠色,就會(huì)變得失去生機(jī);假如人類沒有了綠色,泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害將會(huì)無情的摧毀我們的家園?!岸6_诉恕钡嘏鲰懼酪?,蹭到她旁邊。老師連續(xù)兩邊重復(fù)了剛才的問題,我才明白問的是什么,但根本不知該怎么回答?!拔也灰氵@個(gè)木頭做朋友!”我猛然跑開,竭力保持頭腦中那一片空白,拒絕思想。寫事離不開寫人,同此在記事過程中,一定要把人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫細(xì)致,寫逼真,這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì),才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義,即文章的中心思想。只要一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意!您從來都不在學(xué)習(xí)上給予我任何的壓力,我知道是因?yàn)槟嘈盼遥还芪易鋈魏问履荚敢庀嘈盼沂且粋€(gè)好孩子,所以我總是時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己不能讓您失望!謝謝您!我也許并不像別的孩子那樣總是勸爸爸不要抽煙,雖然抽煙對(duì)身體不好,但是您的工作量大,疲倦或者煩躁的時(shí)候抽上一根可以暫時(shí)緩解壓力,我很想陪您一起坐到深夜,這樣您就不會(huì)感覺孤獨(dú),可是您不會(huì)讓我這樣做的,您付出了這么多就是為了讓我能過上好的日子,這些我都知道!我想說:親愛的爸爸,只有您開心,那才是我真真正正快樂的事! 如歌的歲月啊!你總是來去匆匆,可否暫時(shí)地歇一歇腳,此時(shí)的我是多么的滿足,讓時(shí)間停留在這一刻,永遠(yuǎn)不要分離!【解析】【詳解】命題方式:命題作文審題要點(diǎn):注意以“如歌的歲月”為題,寫一篇以記敘為主要表達(dá)方式的文章。神奇的歲月好像魔法師,它可以讓舊貌換新顏。我慶幸,它來過,無論以何種姿態(tài),都令我感受到了生命迸發(fā)的無限活力,希望灑下的漫天細(xì)雨?!敬鸢浮肯聿槐M的財(cái)富流水潺潺,但總會(huì)有斷流;光陰寸寸,但總會(huì)有盡頭。你拉著我來到泰山上。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。從此,孤立角落的桌面天天干凈如鏡。是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。你在,就心安的??梢约袑懸粋€(gè)事件,也可以寫幾個(gè)事件,但事件、主題要集中,切忌寫成流水賬。排斥含蓄,實(shí)際上是舍棄了又一種交流方式,也舍棄了可以讓人回味的心靈抵達(dá)。是花蕊中的一滴露。于是孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!窘馕觥吭囶}分析:本題屬于材料型的命題作文,首先要弄清楚材料中所說的財(cái)富,是指精神財(cái)富。這時(shí),一聲豪邁的喊叫打破了寂靜,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。我知道它來過,以它獨(dú)有的方式在老樹上留下堅(jiān)強(qiáng)的裂痕,衍生新的生命,見證它來過的痕跡。原以為,歌中唱的就是生活?!緛碓础勘本煼洞髮W(xué)第二附屬中學(xué)20172018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】如歌的歲月 雖然我不知道這個(gè)世上到底有多少人愛我、關(guān)心我,但是我知道無論我在哪里,無論我是貧是賤,在如歌的歲月里,總有兩個(gè)人是真真正正的、時(shí)時(shí)刻刻的掛念著我、擔(dān)心著我、想著我…… 當(dāng)然這兩個(gè)人不是別人而是我的父母,但更多時(shí)候,他們是我的朋友,這一生中最好最好的朋友!親愛的媽媽啊,轉(zhuǎn)眼間女兒已經(jīng)15歲了,這15年我知道您為我吃了不少苦、留了不少淚、操了不少心。環(huán)境寫好了,寫出特點(diǎn)來,還能渲染氣氛,表達(dá)感情,使文章更生動(dòng)。教室里一片寂靜,我的臉紅極了。我喘息未定,她把一張密密麻麻記滿筆記的紙塞給我,小聲重復(fù)著剛才老師講過的要點(diǎn)。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語,只有抓住了關(guān)鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。有顯示純潔的白色,由代表包容的黑色,還有略帶點(diǎn)憂郁與哀傷的天藍(lán)色……每一種色彩都有自己獨(dú)特的風(fēng)格與不同的魅力,我最愛的是那生機(jī)勃勃的綠色。就是母親無時(shí)不刻的陪伴我左右,永遠(yuǎn)是她默默的支持我,用她的行動(dòng)來證明,她是愛我的。我目送著它緩緩地向前移去,漸漸地消失在我的視線中,我的思緒也隨著它飄回過去…… 不久前,母親因我做事走神而責(zé)怪了我?!胺磸棥本褪菑哪痴擖c(diǎn)的對(duì)立角度去確立新觀點(diǎn),去闡發(fā)新見解。我大聲朗讀起來,時(shí)而憂傷,時(shí)而興奮……“當(dāng)…….”七點(diǎn)鐘了,媽媽才急急趕來。④不得抄襲。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。最后可以寫自己的做法或期待,如正確認(rèn)識(shí)生活中的不順,不斷努力,改變自己。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。路遙的謙遜、樸實(shí)、憨厚、鄉(xiāng)土,是文學(xué)最純粹的底色,給人最沒有公害的親和,以及最沒有戒心的信賴。他們是代表國家意志的“超級(jí)英雄”,中國擁有了這樣一批科研英雄,才能屹立于世界民族之林。本題的材料和命題之間屬于導(dǎo)入關(guān)系,即命題“新時(shí)代的新英雄”由材料引出,然后結(jié)合材料分析標(biāo)題進(jìn)行立意作文即可。當(dāng)身體背棄了他的大腦,校園離開了他的生活,他開始發(fā)現(xiàn)生活中還有更多精彩的事。營救的人群陸續(xù)趕來,游人跑來,公園員工跑來,武警戰(zhàn)士跑來,醫(yī)護(hù)人員跑來,這一群人開始了一場驚心動(dòng)魄、大規(guī)模的營救。50年后,人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,新的英雄故事也正在上演、流傳。還可以闡述有形圍墻的存在意義和價(jià)值,可以分析人們心里筑起的那堵高高的無形的“圍墻”是如何疏離人與人交往的距離,啟發(fā)人們該如何越過墻的藩籬,去領(lǐng)略墻外的美好風(fēng)景。小麻雀嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說:“媽媽,我餓,我要吃蟲子!”只見大麻雀用嘴啄了啄,小麻雀的頭,好像在說:“孩子,美味的果實(shí)是靠辛勤的勞動(dòng)換來的,要想吃蟲子,必須自己去覓食。枝頭上鳥兒在嘰嘰喳喳的嬉鬧,好像和我一樣在欣賞著大地的美景。圍墻,有形無形,各種各樣。寫作重點(diǎn)放在后面補(bǔ)寫的內(nèi)容上,“我還有理想”寫作重點(diǎn)放在“理想”上。睡眼惺松的我站在窗前,打開窗戶,盡情呼吸著窗外飄入的新鮮空氣。十三年來他也始終無法帶領(lǐng)著球隊(duì)奪得那座金燦燦的奧布萊恩杯。他全身的紋身充分顯示了自己的信仰。為順利上崗做好充足的準(zhǔn)備。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。(2)他人鑒定父母:懂事,有韌性,能吃苦,肯上進(jìn)。(2)自我鑒定性格比較內(nèi)斂,偏愛秘書、電腦維護(hù),愿意用自己的學(xué)術(shù)和知識(shí)服務(wù)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)。自進(jìn)入大學(xué)以來,嘉庚先生傾資辦學(xué),熱心教育事業(yè)的愛國精神就一直激勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極進(jìn)?。?)社會(huì)環(huán)境分析:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。并開始投簡歷,了解就業(yè)形勢,嘗試與已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長們交流取經(jīng)。但這個(gè)人從來就不會(huì)低頭,不會(huì)輕言放棄。那位傷員甚至不能相信她坐上的是阿倫艾弗森的車。題目自己填空后形成。橫線上可以在提示語中的“青春,理想;健壯的身體,珍愛的家人,無數(shù)的朋友……”等詞語中任選一個(gè),也可以另行想一個(gè)詞語,比如勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等等,把題目補(bǔ)充完整?;鬄樾【褪沁x擇一個(gè)比較小的切入口,從一個(gè)具體的角度切人題目,從而將一個(gè)相對(duì)比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目;三是運(yùn)用修辭手法。這好像是我所見過的最美麗的公園了。一只看上去好像是媽媽,另一只好像是剛出殼的小鳥。提示語暗示可從“圍墻”的有形和無形兩方面去構(gòu)思文章,以此表現(xiàn)“圍墻外邊”的人生百態(tài)和人間冷暖。將題目寫在答題卡上。大聲呼救,其他同學(xué)也飛奔過來,但他們也掉入水中。我們有呼之欲出的夢想,有色彩斑斕的憧憬,甚至當(dāng)上午的陽光撒向屋子,我們還枕著夢想熟睡……這些的確是青春的專屬品,但要化蝶,我們得先學(xué)著自縛,給自己的爆發(fā)留下一段可貴的孤獨(dú)與寂寞,不斷蛻變……青春無限的霍金突然被縛與不能動(dòng)的軀體,他學(xué)會(huì)了思索,開始了他另一種青春。本題屬于材料加命題式的命題作文,主要由兩部分內(nèi)容組成,即作文材料和作文命題。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。從幾十年的發(fā)展道路看,女排也經(jīng)歷了跌宕起伏。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴(kuò)大選材的范圍。參考立意:不斷拼搏、努力進(jìn)步;蛻變;正確認(rèn)識(shí)成長過程中的挫折、失敗等;磨難與成功;奮斗的價(jià)值等。我將要發(fā)光,我努力蛻變!【點(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。【注意】①立意自定,角度自選。第三篇是《小“懶豬”》,作者把她的表妹的“貪吃、貪睡、貪喝”三大特點(diǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)在我面前。常用的多向立意法有以下五種:順向立意法,即根據(jù)材料的中心,聯(lián)系實(shí)際,提出自己的觀點(diǎn)和主張,這些觀點(diǎn)和主張是對(duì)原材料中心的具體化。【答案】我心中的那一片綠色綠色是春天的使者,綠色是活力的象征,綠色更是生命的體現(xiàn)。一抬頭,觸及她的目光,我沉默了??捎盟夭模海?)世界是多彩的,它由各種不同的色彩構(gòu)建成,每一種顏色都向世人表達(dá)著不同的涵義。你是我生命中永遠(yuǎn)無法缺席的人,我的心底的綠,我最偉大的母親。但是,我們自身卻有著強(qiáng)烈吸引對(duì)方的地方,用與他人完全不同的方式延續(xù)著我們的友誼。我知道她是不愛說話的,就沒當(dāng)一回事。要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時(shí)候,什么地方發(fā)生了怎樣的事。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。也可以使用幾個(gè)小標(biāo)題,串聯(lián)起校園生活二三事,使文章層次清晰?;蛟S生活的忙碌讓我們不覺它留下的痕跡,但它卻不容置疑的確實(shí)來過,而后留下一串串或深或淺的痕跡、如歌的聲音。 根據(jù)題目的性質(zhì)適合寫成記敘性散文。你說,比起黑暗腐敗的官場,陶公更喜歡田園生活。讓我學(xué)習(xí)了樂觀,積極向上的處世態(tài)度。要解決這一問題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式,從細(xì)微處,具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟。相隔不過幾米,奶奶過幾分鐘,便會(huì)放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫?!蹦棠炭次?,寬容地笑:“丫頭,你不懂的。審題:材料講了生活中的一個(gè)小故事,故事中的戶主以含蓄的提醒,巧妙地讓批評(píng)入心,引出“含蓄”的命題,為“含蓄”作了注解。參考素材:正午時(shí)分,擁擠的人潮踏著歡快的放學(xué)鈴聲涌出教學(xué)樓,一位同學(xué)從花壇踩過,一株薔薇成為了匆忙腳步下的犧牲品。那聲聲呼喚是在說,有你在,整個(gè)世界,都在?!凹?xì)丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備。請以“含蓄”為題,寫一篇記敘文。沒有限制的內(nèi)容,題目上沒寫,需要自己去想。他是個(gè)約25歲的男子,正艱辛的爬著上來。在這里的,只不過是塊荒田。 注意寫成小標(biāo)題類結(jié)構(gòu)形式時(shí)安排排好層次順序。常來問候記憶,往事就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前、心頭,美麗著,幸福著,酸酸的甜甜的,如詩如歌。“如歌”,不只是一種簡單的成長經(jīng)歷,生命印記,更重要的是這些經(jīng)歷、印記后面許許多多的人生感動(dòng),以及蘊(yùn)含其中的生活感悟,更有美好快樂愉悅等幸福甜蜜感。明限制,確定選材范圍。過了一段時(shí)間,我禁不住回頭,卻再也找不到那雙細(xì)長的眼睛。果然,一個(gè)低沉而清晰的聲音響起來。開始感到新鮮,學(xué)習(xí)熱情挺高,現(xiàn)在漸漸倦怠,又漸漸變得特別貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)提不起精神。而每個(gè)人的心靈深處總會(huì)保留一片綠,這片綠是永遠(yuǎn)無法被寒風(fēng)、被落葉、被炎熱所替代的。材料新鮮,從材料中提煉最重要的觀點(diǎn),同時(shí)這個(gè)觀點(diǎn)可以運(yùn)用到各個(gè)方面??吹剿秊榱宋叶β档谋秤埃倚念^一顫,平靜的心湖泛起了小小的漣漪。它提醒我們多從事物的不同側(cè)面來思考和分析,進(jìn)行多角度的審視。享受的意思是:生命在存活過程中,通過身體器官、思想意識(shí)的作用,使生命自身產(chǎn)生愉悅、美好的一種體驗(yàn)與感覺。腳步在教室的門口停下了,我一抬頭,真是竹籃打水——一場空,原來進(jìn)來的不是別人,而是班主任馬老師。作家林斤瀾寫過一篇短文,說作家孫犁曾有一個(gè)出國機(jī)會(huì),眾人垂涎欲滴,但他輕易就放棄了,原因竟是:他不會(huì)打領(lǐng)帶。在一個(gè)人的成長過程中,從知識(shí)淺薄到知識(shí)豐富,是一個(gè)人的蛻變;從幼稚到成熟,也是一個(gè)人的蛻變。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。當(dāng)今,崔永元冒著生命危險(xiǎn)揭露這個(gè)社會(huì)的假惡丑,他是精神上的硬漢,代表這個(gè)時(shí)代的國家意志,代表廣大人民的意志,他就是我們這個(gè)時(shí)代的英雄。一方面,我們欣喜于時(shí)代的發(fā)展帶來了人人平等、職業(yè)無貴賤的觀念;而另一方面,我們又沉思,這樣的關(guān)注是不是過火?近期走紅熒屏的主旋律紀(jì)錄片《我愛你,中國》,記錄著激情燃燒的當(dāng)代軍旅傳奇,向人們訴說我們時(shí)代的英雄故事。而這個(gè)時(shí)代的“英雄”,到底有何特質(zhì)?有何內(nèi)涵?比如特別強(qiáng)調(diào)“利他”,在這個(gè)個(gè)人利益至上的時(shí)代,仍然有人以“自我奉獻(xiàn)”甚至“終身奉獻(xiàn)”為己任,就像“開山島”;比如特別強(qiáng)調(diào)“引領(lǐng)”,不止于匠人精神,更多是在“精益求精”之上達(dá)到了常人難以企及甚至推動(dòng)人類進(jìn)步的高度,就像“袁隆平”等。在青春的喧鬧中,往往聽不到余秋雨那韻味十足的散文。他們就是我心目中真正的英雄?!緛碓础勘本┦械谒氖闹袑W(xué)20182019學(xué)年高一第二學(xué)期期中測試語文試題【答案】新時(shí)代的新英雄英雄一定要有藐視一切之能力,傲視群雄之氣勢嗎?英雄一定要世人不但敬畏,而且難以捉摸嗎?英雄一定要做驚天地泣鬼神的事嗎?不,我覺得新時(shí)代的英雄應(yīng)該是最平凡、最普通的人!我要講的故事,大家也許是知道的,那就是內(nèi)蒙古草原廣為傳頌
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