【正文】 ctedC.B.4．—Look, what an old bridge! It looks so special!—Yeah, it ______ nearly 500 years ago.A.A. aren39。t allowing句子主語smart phones是謂語動(dòng)詞allow的承受者，句子用被動(dòng)語態(tài)，主語phones是復(fù)數(shù)形式，be用are。were plantedare planted500 years ago五百年前，用于一般過去時(shí)。故答案為C。 【點(diǎn)評(píng)】考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，注意平時(shí)識(shí)記，理解句意。C.is advisingis pletedD.D.D.B.by the Internet in the future. t allowedinvites【答案】 A 【解析】【分析】主語Mr．Green是動(dòng)詞invite的承受者，結(jié)合sang可知表達(dá)的是過去的事情用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)was/were+過去分詞，主語Mr．Green故was，故答案是A．18．—The china looks nice. Is it _____clay? —Yes, and it _____ Jingdezhen.A.made from。B.Used to do sth曾經(jīng)做某事，be used to doing sth習(xí)慣于做某事，film是show這一動(dòng)作的承受者，所以選D。t。C.have；borrow【答案】 A 【解析】【分析】句意：—你的字典我能保存多長(zhǎng)時(shí)間？—一周，但是你千萬不要把它借給其他人。can39。C.know根據(jù)語境中時(shí)間狀語以及動(dòng)詞和主語的關(guān)系確定時(shí)態(tài)和語態(tài)。are providedwill provide【答案】 B 【解析】【分析】句意：如果以小組學(xué)習(xí)，將給學(xué)生提供更多的彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。has takenwas/were+及物動(dòng)詞的過去分詞，過去的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)。C.”機(jī)場(chǎng)”是被完成，應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)，一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)是will be done，故選D。cleaned C.is decoratedwill decorateis decoratingwill be decorated【答案】 D 【解析】【分析】句意：博物館下個(gè)月將會(huì)被裝飾來慶祝“科學(xué)amp。to practice singing每夭打掃窗戶，表示經(jīng)常性習(xí)慣性的動(dòng)作，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。C.is pletedD.B.will hold【答案】B 【解析】【分析】句意：—你知道24屆冬奧會(huì)什么時(shí)候在哪里舉行嗎？—2022年在北京和張家口。以及know，knows，is known，was known四個(gè)詞的意思和時(shí)態(tài)語態(tài)的區(qū)別。B.t be thrownC. . A.【點(diǎn)評(píng)】考查一般過去時(shí)態(tài)中的被動(dòng)語態(tài)，注意其用法和構(gòu)成。give”give sb. be given sth.；根據(jù)語境，故選D。was invited 15．Let39。C.主語cakes，復(fù)數(shù)，要用are，fill的過去分詞filled，故選C。一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)be+及物動(dòng)詞的過去分詞。9．We are going to take the highspeed train to Xi39。t cleaned【答案】 D 【解析】【分析】句意：——哦，你的房間是太臟了，Mike！——對(duì)不起，媽媽。故選C。D.B.will be planted【答案】 B 【解析】【分析】由句中主語“Trees and flowers”為事物可知此處應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)，時(shí)間狀語為every year，因此用一般現(xiàn)在時(shí)，故選B。is allowed【答案】 A 【解析】【分析】句意：在教室里不允許智能機(jī)。故選A。根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語境，可知選B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。t，故選D。C.has pletedC.12．Last year, five Chinese teachers is knownisn39。D. was made inC.used to be shown【答案】 D 【解析】【分析】句意：由沃爾特迪士尼制作的電影曾經(jīng)在世界各地上演。 recycleneedn39。is givenD.B.plant by more people nowadays. A. remembered【點(diǎn)評(píng)】考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。B.D.C.【點(diǎn)評(píng)】考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)時(shí)間next year可知應(yīng)為一般將來時(shí)態(tài)，will+動(dòng)詞原形，主語是A new international airport“一座新的國際機(jī)場(chǎng)”，謂語動(dòng)詞為plete譯為 “完成”。should tellevery day, the window is very clean.A.技術(shù)節(jié)”。D.D.38．Because it can tell in many ways in our daily life. C.B.B.C，is known被知道 一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。C.D.故選C。keep；be lentis used to showingtook【答案】C 【解析】【分析】句意：——?jiǎng)诶?，照片上的小女孩是誰？——是我。was takentakesis takengave主語they是動(dòng)作plant的承受者，所以用被動(dòng)語態(tài)，根據(jù)last month，可知用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/were