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新部編七年級(jí)-下冊(cè)語文-作文匯編訓(xùn)練試題及答案(留存版)

2025-04-02 02:45上一頁面

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【正文】 可我就是不愿意在這種安慰下消磨自己寶貴的時(shí)光,我心里很是清楚,不花時(shí)間去偽裝自己,提高自身籃球水平,那我十年之后仍然還是將繼續(xù)沉淪?!緟⒖祭亩课艺嫦氤蔀槟惚驹掝}“比”,按常規(guī)思維可抽象出事物與事物、人與人、國家與國家等之間的比較,然后可談個(gè)人、集體、民族、國家等在“比”中前進(jìn),在“比”中騰飛。②文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)的人名、班級(jí)、校名等。奶奶悵然若失地走了出去。 “哦。而所補(bǔ)充的詞語是“我”情感的抒發(fā)點(diǎn),或者是文章的線索。可以是一個(gè)人,一本書,一次經(jīng)歷,一份追求。【答案】 【參考例文】 這一刻,我又想起了你你笑著點(diǎn)頭,露出兩個(gè)可愛的小梨渦,小虎牙在夜中特別閃亮。 因?yàn)闆]有帶書本過來,所以我十分無聊。雨,還在空中飄落;夜,還是一如既往的漆黑;只是此刻,我又想起了你。 【答案】 【參考例文】溫暖在心中流淌這時(shí),您看到了我,趕緊走了過來,著急地對(duì)我說:“怎么樣,你沒事吧,聽她們說你發(fā)燒了,吃藥了嗎?現(xiàn)在感覺還好嗎?”說罷,將手撫上我的額頭,小聲說:“是有點(diǎn)燙。14.寫作 在場(chǎng)觀看的同學(xué)都張大了嘴,驚訝地喊道:“哇!他們好快呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他班的‘風(fēng)火輪’!”記敘文要有人,要有事,而這個(gè)故事發(fā)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,可選擇的人有運(yùn)動(dòng)員、工作人員、啦啦隊(duì)、普通同學(xué)、其他老師等,而他們身上發(fā)生的事情是令自己感到溫暖的、感到敬佩、感到振奮的。不知道為什么,我特別喜歡牽著我的手小手走海灘的媽媽。【解析】【分析】“原來,__________并不遙遠(yuǎn)”是一篇半命題作文,審題的著眼點(diǎn)放在“原來……并不”上,表面看起來,有很多東西是我們可望不可即的,實(shí)際上,只要我們細(xì)細(xì)的體會(huì)。我還沒等洪水般的人群涌下來,便迫不及待地鉆了上去。乘務(wù)員再一次說:“有誰能讓出座位來呢?”車廂里仍舊是萬馬齊喑。寫作記敘文時(shí)文章開頭可采用倒敘,制造懸念,吸引讀者。 您無言的微笑,如陽光般溫馨燦爛,如習(xí)習(xí)和風(fēng)拂過心房。接觸到您那堅(jiān)定而苦痛的目光,我的眼睛不禁也跌入了雨季。 小伙伴們手拿著精美的玩具在屋前的曠地上玩耍,我一想到我已經(jīng)有了玩具,心中的自卑感逐漸消失。找準(zhǔn)它,根據(jù)它弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍,確定文章的中心。 有時(shí)候我就想,這個(gè)媽媽是不是后媽呀?怎么對(duì)我這么狠。看著媽媽,我想起了媽媽的嘮叨,這難道不是為我好嗎?如果沒有了媽媽的嘮叨,我還會(huì)是一個(gè)幸福的孩子嗎?我想起了媽媽的大罵,難道媽媽不是為我好嗎?看著媽媽的頭發(fā),我才發(fā)現(xiàn)在濃密的黑發(fā)中,有了許多白發(fā)。 ”。我又問了一句‘那你真么辦?’‘我沒事,畢竟我是大人嘛’爸爸貌似心不在焉的樣子,隨便答了我一句。 晚霞已悄悄地掛在天空,為天空增添了幾分色彩。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生的寫作能力。 等回到家以后,我全身上下全濕了,我立馬換了一身衣服,可這有什么用呢?我還是發(fā)燒了,燒到了39度多。 明確題意后,考生就要在記憶庫中仔細(xì)尋覓,在我們的成長歷程中,經(jīng)歷過無數(shù)的那一天,到底選擇“哪一天”來寫呢?這就需要我們深情回憶哪一天最令自己難忘,哪一天自己最有感觸等,取舍好材料,確定好中心然后進(jìn)行寫作?!闭f完,她抱起我,溫暖的大掌緊緊的包裹著我的小手,跑了起來。陽光如碎汞般滿地奔跑,和煦的風(fēng)情繞腰間,天的另一邊,幾縷青煙裊裊,歡樂的笑聲回蕩在天邊。本文題已經(jīng)有提示詞語,可結(jié)合這些提示詞語來補(bǔ)充題目。念完那篇《小雨編織的夢(mèng)》后,您面色激動(dòng),那雙和善的眼睛掃視著臺(tái)下數(shù)十雙清亮的眼睛。 認(rèn)真審視題目,從題目中找寫作思路,確定題材和主題?!钡?,車廂里的人要不當(dāng)沒看見,要不裝看書,個(gè)個(gè)都若無其事。③不少于500字。她在家總是最勤勞,最善解人意的也是她。 同時(shí)考生在平時(shí)要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練,提升寫作能力。首先審題?!睘轭}目寫一篇不少于500字的文章。考生要注意平時(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 那雙手融化了我的孤單,溫暖了我的心,我決定一定要考出個(gè)好成績,讓你高興。以往,我生病時(shí),都是媽媽一直在照顧我,可現(xiàn)在又有誰呢?真是壞事成雙??!在心中流淌”為題,寫一篇作文。13.請(qǐng)以“我接過書本,想起剛才錯(cuò)怪了你,恨不得打自己一巴掌。等我反應(yīng)過來是,你早已不見了蹤影。我站在走廊里,死死地盯著宿舍門口,一雙手焦急地捏弄著,緊鎖眉頭,咬著下唇,盼望有人能走出來。語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語言,使表情達(dá)意確切、形象、簡約而意韻豐富。11.閱讀下面的文字,按要求完成寫作。 隨著從鍋里升起升騰的熱氣,我的心酸一時(shí)融化在愛的調(diào)和??忌⒁鈱?duì)題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過審題,進(jìn)行謀篇布局。抬頭,就望見這樣的天,這樣干凈的藍(lán)色,無邊無際地延伸著,包裹著這個(gè)溫柔的小城,讓一草一木都在藍(lán)天的映襯下,有了蓬勃的勇氣。但我已經(jīng)非常滿意了,因?yàn)槲沂侨硇耐度氲竭@場(chǎng)激烈的比賽當(dāng)中,我無怨、無悔……每進(jìn)一球都會(huì)贏得許多人的歡呼和贊賞?!睘轭}目,并把題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于500字的作文。 , 我心中的英雄”。 往事一幕幕全都清晰地出現(xiàn)在眼前,心不由得抽搐了一下,此刻窗外的陽光是那么強(qiáng)烈,我呆住了,那陽光是那么地刺眼,所有的思緒在此刻全都雜亂無章地分布著,一股熱辣的液體倒流進(jìn)喉嚨,猛然間,淚落心頭!”我慢慢領(lǐng)悟著,才發(fā)覺內(nèi)心有些慚愧,往后,我盡量嚴(yán)格要求自己,毅力,信念,堅(jiān)持!我要將每件事情做到最好!讀書要做到:眼到、口到、心到、手到。 備選名著:老舍《駱駝祥子》、羅廣斌 楊益言《紅巖》、柳青《創(chuàng)業(yè)史》凡爾納《海底兩萬里》、阿西莫夫《基地》、Jk羅琳《哈利波特與死亡圣器》【答案】 略 【解析】【分析】心得式讀書筆記就是為了記下自己感受最深的內(nèi)容,記下讀了什么書,書中哪些內(nèi)容自己教育最深,聯(lián)系實(shí)際寫出自己的感受。審題是應(yīng)正確理解“好想”,在此基礎(chǔ)上,補(bǔ)全題目。自從他進(jìn)入演藝圈,他就是全能藝人,第一部電視劇《梁山伯與祝英臺(tái)》飾演梁山伯,以后我們又可以在眾多的電視劇中看到他,《籃球火》里的元大鷹是我們深深地把它記住。他的背后有多少流言蜚語,他忍受了……在我感覺學(xué)習(xí)很累的時(shí)候,他說過一句使我很震驚的話:堅(jiān)持比努力更可怕。成長中的我們總是充滿著奇思妙想,我好想“有個(gè)知心朋友”、“有個(gè)好老師”、“有自己的小天地”、“快快長大”、“美夢(mèng)成真”、“當(dāng)一名作家”、“飛上月球”……請(qǐng)以《我好想________》為題寫一篇作文。 我心中的那個(gè)你,輕輕一笑,漫漫回憶涌動(dòng)。她輕柔的語氣、抿嘴的笑容中,我漸漸放開自我。 請(qǐng)以“我心中的你”為題,寫一篇記敘文;文章不少于500字;不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份關(guān)愛,少了一份自私;多了一份責(zé)任、理解與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。從自己的生活中選材要注意典型性和思考性,一定選取具有發(fā)掘潛力的素材,可以讓自己真的動(dòng)情的素材,這樣才能夠引發(fā)讀者的共鳴,同時(shí),對(duì)素材要有所加工,貼合主題。每每想起,我總會(huì)被表妹那句話語所震撼,總會(huì)問自己:“問自己,你的童真去哪了?”然后就于小顏瘋玩起來。 從出生到現(xiàn)在,甚至未來,我們會(huì)經(jīng)歷許多,許多。 【解析】【分析】這是一篇半命題作文。 不知道跑了多久,也不知道累。頃刻間,思念侵襲了全身。要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇文章。 在表達(dá)方式上,主體內(nèi)容,應(yīng)以記敘這種表達(dá)方式為主,然后在文章的結(jié)尾以議論、抒情收尾,使文章的主題得以升華。 現(xiàn)在的人真是“越大越冷漠”??!如果每個(gè)人都能像小男孩一樣,那么,這個(gè)城市乃至世界是不是會(huì)更加美麗,更加和諧呢?這樣的人讓我佩服,也值得所有人佩服。 難道……現(xiàn)在的人的心如此漠然嗎?大家都如此個(gè)人主義嗎?他們不會(huì)愧疚嗎?小男孩擦了擦額頭上的汗珠,對(duì)著我調(diào)皮地一笑,又一步一步地跑到媽媽身邊,牽起媽媽的手,一蹦一跳地離開了。而且,共享單車還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):可以隨意停放(當(dāng)然不包括馬路中間)。 當(dāng)遇到生活中的特殊時(shí)刻,你可以置之不理,但你能問心無愧嗎? 可是,隨意停放固然方便,卻滋生了一個(gè)問題。他的背影,是那樣的天真、快樂。 【解析】【分析】這是一道半命題作文,以“這樣的人讓我當(dāng)然,夾敘夾議的方式也可。 ②選擇你能駕馭的文體抒寫真情實(shí)感(詩歌除外),不少于600字。我無力的坐到地上,失聲痛哭。只是臉上的淚水和雨水早已分不清。首先認(rèn)真審題,補(bǔ)全標(biāo)題。 而從中感到開心,傷心,憤怒,甚至自卑。第四,主題。將“今天,我多了一份_____________”補(bǔ)充完整,構(gòu)成作文題目,寫一篇文章。三:精心選材。【答案】 【參考例文】 我心中的那個(gè)你我們抬頭仰望天空,仿佛一伸手就能觸摸到繁星,抓住云彩。 要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。真的,沒嘗試的人不了解,嘗試過的人,不敢再試第二次。演電視的同時(shí)他也主持,也發(fā)行專輯,也跳舞,第一張專輯里的舞就讓大多數(shù)人肯定他就是“亞洲新舞王”,這么多年過去了,沒有人替代這個(gè)位置,他是無人能敵的。比如“我好想有個(gè)溫馨的家”“我好想快點(diǎn)長大”“我好想有自己的小天地”。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點(diǎn):第一,要讀好原文;第二,排好感點(diǎn)。這手到就是讀書筆記。中的在于補(bǔ)題與審題:寫好此題的關(guān)鍵在于補(bǔ)題。 要求:文體不限(詩歌除外),書寫整潔;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;不得抄襲和套作。我心生羨慕,恨不得有種神力幫助我吸取他們的力量。你一定會(huì)笑的,嘴角勾起一個(gè)足已盛滿陽光的弧度,彎了眉眼,眼眸里是細(xì)碎的陽光,不必為任何事?lián)?,只是你自己。考生要注意平時(shí)素材的收集,要按照題干的要求進(jìn)行寫作。 “今天是你奶奶的生日。 “哎,別!你姑姑怪忙的,你姑父又不能出來,別告他們!”【解析】【分析】這是一道半命題的作文。 漫漫人生旅途中,總有一個(gè)人讓你感動(dòng),總有一件事令你難忘,總有一段情使你動(dòng)容,當(dāng)你經(jīng)歷了這一切之后,你會(huì)在心里默默感念:幸虧有你。12.請(qǐng)以“這一刻,我又想起了你”為題,寫一篇不少于550字的文章。果然,不一會(huì)你走出來晾衣服了。 偷偷瞄了你一眼,右手心中紅紅的帶著血絲,雨水打在上面,膝蓋處還濕著,臟了一大塊,應(yīng)該是剛才路滑摔倒的吧。 要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。之后,我就一直很努力,直到我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,我看到您笑了,為我自豪地笑了。在寫作時(shí)要情感色彩飽滿,讓觸動(dòng)自己的那份情感也觸動(dòng)讀者。寫作提示:①除詩歌外,文體不限;②避開真實(shí)的人名、班級(jí)名;③書寫規(guī)范,卷面整潔。 早晨,操場(chǎng)上,殘留著雨點(diǎn)兒昨夜來過的足跡,清新的綠葉氣息鋪滿整個(gè)校園,刺骨的寒風(fēng)穿透過衣服,使我們瑟瑟發(fā)抖。 回想縈繞耳畔的口號(hào),我內(nèi)心的余熱陣陣波動(dòng),溫暖隨之而來?!?019”限制了選材的范圍,必須是2019年的素材,“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的”限制了地點(diǎn),事件發(fā)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不能是其他地方。15.我們感嘆得不到真情的時(shí)候,或許真情就在你的身邊;我們呼喚得不到理解的時(shí)候,或許理解就在你周圍……有的時(shí)候,美好的事物與情感離我們并不遙遠(yuǎn),或許只是由于離你太遠(yuǎn),你往往忽視了它們的存在。她帶我去海邊玩,買好吃的食物給我。④文字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范、整潔、美觀。 一陣熱浪撲來,只見車站里人山人海,水泄不通。我目瞪口呆,看著大伙兒一言不發(fā)的樣子,想著這座位是多么的來之不易,我那堅(jiān)定的心又動(dòng)搖了。題目“冬天里的記憶很溫暖”中“冬天”限制了作文故事發(fā)生的時(shí)間,“記憶”應(yīng)該寫作回憶性的文章,“溫暖”本義指天氣溫暖,還有使人感到有溫情的意思。 在一個(gè)不起眼的角落里,您的柔波觸到了一雙憂郁的眸子。寫作時(shí)要緊扣所補(bǔ)充的詞語來選材。此時(shí),那五彩的四葉風(fēng)車似一朵水蓮,水氣泱泱,微風(fēng)習(xí)習(xí),花香滿衣。寫作時(shí)敘事要清楚,要有細(xì)節(jié)描寫,尤其要有細(xì)膩的心理描寫,可以通過畫龍點(diǎn)睛的議論揭示出那一天的意義,也可以運(yùn)用抒情把那一天的情感體驗(yàn)表達(dá)出來,以引起讀者的共鳴。 以前小的時(shí)候,我很討厭媽媽。等媽媽回來時(shí),我已經(jīng)燒得迷迷糊糊的了。 考生要注意對(duì)題目和材料進(jìn)行分析,從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息,確定文章的立意,同時(shí)也通過審題,進(jìn)行謀篇布局。只剩下我一個(gè)人留在教室中,手倚在窗邊,眼睛動(dòng)也不動(dòng)的望著校門口,眼神中充滿了期盼,期盼著爸爸來接我。我慢慢地向田野樹林看了一下,真是感到有些悲催,它們似乎都在被狂風(fēng)‘虐待’似的。20.作文 這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽是那么的愛我。這還算輕的,一到學(xué)習(xí)上,就更是惡狠狠的了,一個(gè)不小心就是一頓打罵。 不管遇到什么樣的題目,都要咬文嚼字,仔細(xì)琢磨,找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。那一天,我多么快樂!18.按要求作文 說著說著,您也不由陷入了苦痛的沉思。您捕捉住了這一悄悄的舉動(dòng),您明白,我就是《小雨編織的夢(mèng)》的作者。 本文適合寫作記敘文?!蔽夷南胫?。終于,一輛公共汽車拖著沉重的包袱挪進(jìn)了車站。【答案】 【參考例文】 冬天里的記憶很溫暖原來,幸福并不遙遠(yuǎn)。我似乎能想象媽媽當(dāng)時(shí)看那些可愛的小腳印的心情會(huì)是多么愉悅,臉上的笑容又是多么燦爛呢?這些都是我在照片上看到并想象到的。其次,思路。最開始,整體節(jié)奏還比較慢,慢慢地,節(jié)奏越來越快,男生女生的步伐愈加整齊。寒風(fēng)刮拂的眨眼間,操場(chǎng)上已站滿了人——朝氣蓬勃的我們。請(qǐng)以“2019,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同時(shí)考生在平時(shí)要加強(qiáng)寫作的訓(xùn)練,提升寫作能力。 我沮喪地來到教室,開始打掃衛(wèi)生。③字?jǐn)?shù)不少于 600 字。 我小心拂去書上的雨珠,卻永遠(yuǎn)拂不去你的承諾?!皫臀夷谜n本過來!”我又大聲喊了一下,結(jié)果受不了連咳了幾聲。②內(nèi)容真實(shí),情感豐富,語言流暢。提示:“你”可以是有形的,也可以是無形的。在審題中尤其要注意“最”字,“最”字是體現(xiàn)出這個(gè)人與其他人的區(qū)別之處,是其最典型的形象特征,是令“我”“關(guān)心”“感激”“敬佩”“欣賞”的原因所在。 這時(shí),爺
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