【正文】 、古典名著，若是能夠擁有一本古老的簡裝本，這超越時空的韻調，便能夠帶你走進那個時代，真切感受那時社會的氛圍，感受那時人們的情感，追循歷史人物的足跡，那古時的空氣都能夠蕩起你心中的漣漪。高考記敘文寫作，成敗的關鍵皆由故事性決定。正面描摹，即對作文中要寫的人物、事件、環(huán)境等進行正面而直接的、具體、生動、形象的刻畫。還記得在老房子里居住時，她扶著床頭搖頭晃腦口里不停地叨咕著“人之初，性本善，性相近，習相遠，茍不教，性乃遷”，這是多么神奇而驚異的感覺呀！要知道，我只是在她晨醒或入睡前給她讀了幾遍，她便深深地印在了腦子里，表達在口頭上?！爆F(xiàn)代生活節(jié)奏在加快，在這喧囂的世界，我們迫切需要一個精神桃源，來安放躁動不羈的靈魂?！?，不能經常得到香油點燈，以便在燈下讀書?！军c睛】命題作文寫作方法：，把握表意重心。如果你是小草，就不要羨慕參天大樹；如果你是小鳥，就不要羨慕雄鷹展翅高飛。根據(jù)要求作文?！爸钦邿o為，庸人自縛，心若無異，萬法如一”，這個世界只有我專注地移動筆尖，只有我大聲記誦文字，只有我不停演算那些數(shù)字。參考立意：以自信做明燈，預約精彩；以夢想作定金，預約精彩；偶然之處，邂逅精彩；自然的精彩，耐心等待，預約不是妄言；。達爾文從小對世界充滿好奇，探秘世界的夢想，讓他周游世界，完成了進化論的撰寫。精彩是天邊一抹淡淡霞光，霞光可以預約嗎？智者輕輕回答：靜下心，淡然凝望天空就可以。請以“忘不了 ”為題寫一篇不少于800字的文章，力求寫出自己的真切體驗與獨特感受。我等不及了，不等外婆下命令，我就狼吞虎咽起來。為此，應盡量選擇自己親身經歷過或是發(fā)生在自己身邊的生活事件，盡量避開那些人人皆知的素材?！鼻嗄耆巳羧榛㈦r鷹，既要有搏擊四海的斗志，也要有不畏風雨的勇氣，縱風刀霜劍嚴相逼，也要逆流而上，博一個歲月無憾，青春無悔。著名作家莫言不僅歷經童年的苦難，那部充滿魔幻現(xiàn)實主義色彩的巨著《豐乳肥臀》也一度遭到種種詆毀，但這并不影響他在逐夢路上繼續(xù)前行，終于成為了中國首位諾貝爾文學獎獲得者。材料二是金庸先生的一句話：大鬧一場，悄然離去?；疑啻海翰捎萌沼涹w的形式，講述自己在青春期的某些經歷和感受。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻的開端，因此我們要有一個好的開端，同時珍惜這唯一的青春，力爭實現(xiàn)它的應有價值，雖然它是千金難買，但我們可以無限奉送給我們偉大的社會主義新事業(yè)。閱讀下面材料完成作文古人說：“凡是預則立，不預則廢”如果你想把一件事做成功，就要事先做一定準備。因此，兵法上說“不打無準備之仗”，又說什么“兵馬未動，糧草先 行”?！睆娬{準備的過程解析材料，可以從下面幾個方面立意。在補題時，我們可以選擇不同的角度。拿起藥盒，用指腹細細摩挲著熟悉的字跡，明明微涼的便簽卻透過指尖溫暖了全身。其次，聯(lián)系現(xiàn)實思考，“商業(yè)化和娛樂化”所帶來的功利性、淺表化、空心化、模式化、快節(jié)奏、粗糙感和倦怠感等弊端。江蘇常州一個名不見經傳的恐龍園，讓人充分地感受到這里的文化創(chuàng)意，創(chuàng)新理念，相信那里必將成為一個充滿活力、充滿新奇的魅力都市。而我說，自由的人們，在過度自由時便會失去自由。風箏的自由，建立在線的束縛和牽引上。這是一則命題作文，命題是“適度”。 時光本身是沒有溫度的，是人的經歷，賦予了時光溫度。誰的人生能永遠靜好安穩(wěn)？人人都有可能遭遇人生的冷雨寒潮，都有可能體驗到透心涼或寒徹骨。參考素材：愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。在我的記憶中，爸爸是個很忙碌的人，正是因為他的忙碌，不知何時，我對他漸漸產生了疏離。燦爛的煙花在空中綻放，明月撒下皎潔的月光，照亮了門前的小河與道路，似在為著急回家的人指明道路，那真是最溫暖的時光。如“帶著感動出發(fā)”，寫作時，可以將其分解成幾個問題進行思考：其一，帶著什么出發(fā)？感動。小男孩是那樣充滿活力，那樣陽光，那樣單純。老人打贏了這場無硝煙的戰(zhàn)爭，他打敗的不僅僅是那條大馬林魚，那幾條大鯊魚，而是生命中的坎坷與挫折。一般可針對題目提“是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答。他們每天起早貪黑的忙碌著，在廣場、在公園、在街道，哪里沒有他們穿著橙黃色制服的身影?他們決心要保持好城市的衛(wèi)生，不放過一張紙片。漫天的蒼蠅“嗡嗡”地叫著。老漁夫的最偉大的勝利者?！辈诲e的，人性是強大的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn)，超越它們。旗幟上，舞動著如龍一般的四個字閃閃發(fā)光——永不言敗。其次，要緊緊抓住“題眼”。他卻不害怕，輕松的避開了煙花，轉而拿著煙花到處追我，滿院子里都是我們的笑聲。終于你抬起頭來，像個小孩子一樣朝我喊道：“上了初中以后，你不能有比我還要好的朋友！”過去，那時的天空好像總是掛滿了笑臉，我們共同度過了哪純真，溫暖，美好自由的時光。尤其要注意題目中的修飾詞語、限制詞語和補充詞語，因為這些詞語對寫作范圍起著約束限制的作用，是文章特殊要求的標志。 “歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。③不得抄襲和套作，不得透露個人相關信息，書寫工整，卷面整潔。適當?shù)丶s束自己，才能獲得較高的生活質量和理想的生活方式，也就是我們渴望的最大的自由。風箏很自由，可以翱翔于天地之間，它飛得穩(wěn)穩(wěn)的，不像燕子，它可以停在空中。作文請以“對手”為題，寫一篇不少于800字的議論文。細節(jié)反映一個城市的風貌，更決定了它未來的發(fā)展。首先，按照抓關鍵詞這一基本審題方法，我們不難看出命題者意在要求我們圍繞“細節(jié)”這一中心話題來展開立論，但是提及“細節(jié)”，大家自然會聯(lián)想到“細節(jié)決定成敗”、“大行不顧細謹”“小處不可隨便”等，而材料中的“細節(jié)”顯然與此不同。我一向粗心大意，大約是把藥又忘在家里了。時刻走好今天的路，便是為明天做好準備。作文要想準確立意，認真分析材料是關鍵。碰 到類似的情況，谷子就暫時不收，用那帆布蓋著。這里的“憂”是一種“擔憂”，是一種因愛而產生的“憂心”，萬萬不能和“愁苦”混淆在一起。青年是革命果實的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更美好的世界前進的力量。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人，在這個時期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎。圍繞這則材料的內容，可從青年如何養(yǎng)成正確的價值觀角度寫作，如核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。他用雙腳丈量大地，親眼見證了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的奇景，也用事實證明了金沙江才是長江的正確源頭，否定了被人們奉為經典的《禹貢》中“岷山導江，東別為沱”之說。”對以上材料，你有怎樣的感觸與思考？請以“致正值青春的我們”為標題，寫一篇作文。近年來各地的考場作文，對文體一般都不作限制，考生要充分利用這一點，補題時根據(jù)自己的文體特長，選填相宜的詞語，將半命題化為自己最拿手文體的全命題來運營文思。外婆先用開水燙槐花，接著用蜂蜜泡上幾個小時。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。曹操刺殺董卓不成，倉皇出逃，這時的他應當是處于黑暗之中，然而他的眼睛洞穿一切，袁紹剛愎自用，董卓兇殘暴戾，呂布有勇無謀，陶謙孱弱無勇，唯有他曹操是當世之英雄。預約的精彩是“水晶簾下人梳頭”哪里比得上“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意外。然后分析材料，確定題目的二元走向，“有人說，精彩是可以預約的，只要準備充分，就能展開美麗的圖景；有人說，精彩是無法預約的，只要大膽向前，隨時可能發(fā)現(xiàn)意外的通道”，由材料可知，精彩是可以預約的，精彩也是無法預約的，前者是可遇之求，后者是不求之逢，從題旨的價值取向來看，前者強調預設，只有實現(xiàn)過程的最大化，精彩才會來敲門，后者突出生成，在偶然之處、意外之點，邂逅精彩。我的手上沾著黑色的油墨，我只感覺筆尖的不間斷滑動，填滿試卷上一行又一行空白，寫出一個又一個熟悉又陌生的數(shù)字。點睛：“追問法”是命題作文常用的立意方法，“追問法”就是通過對題目進行不同角度的提問來打開思路的方法。請以《找準位置 綻放光彩》為題，寫一篇不少于800字的議論文，不要套作，不得抄襲。開篇引用一些名人名人，引出讀書的話題。，要善于用有趣的書吸引學生；更要讀好書，具有真善美的書。 是啊，歲月不居，小妹朗朗讀書聲里漸漸長大，讀書的內容和書本厚度也在不斷地發(fā)生著變化。今天不講大人物的讀書故事，講講我的小妹妹的讀書故事。不管是人物描寫、景物描寫，還是場面描寫，都必須注意細節(jié)描寫，就是對故事情節(jié)中那些極富個性特點的細枝末節(jié)方面進行描寫。故事精彩，記敘文才能吸引人，才能給讀者留下深刻的印象。你可以與舊書原有的主人進行思想上的交流，發(fā)現(xiàn)自己沒有領悟到的思想層面，給自己再添一顆顆深藏在箱底的鉆石。從那時起小凌云更加堅定了信心，不管怎樣也要和爸爸媽媽快樂地生活下去。展示材料：家家有本難念的經甲同學：父母經常因為一些小事吵架。【情感態(tài)度與價值觀目標】1．認識到家庭文化建設、營造和諧家庭氛圍的重要性，認同家和萬事興的家庭文化觀念。學生根據(jù)教材活動的提示，列舉現(xiàn)代家庭的特點。(2)對策：有效交流和溝通，可以增進理解，化解矛盾和沖突。三、布置作業(yè)這時的你，自由翱翔在歷史的天空，暢游在歷史的長河，那俯瞰歷史的曼妙，打撈歷史的神秘，如夢如幻。優(yōu)秀的記敘文，往往構思精致巧妙，情節(jié)引人入勝，高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構思的巧妙方面下功夫。側面烘托，則是借他人他物或環(huán)境，以襯托此人此物此景而顯出精神的一種方法。 我們姐妹倆相處的日子總是充溢著感動，流淌著幸福，這個聰明可愛的小寶貝呀，讓我如何不愛她！剛剛學會說話的她，就把《三字經》當成了她的童謠兒歌了。靜心苦讀，持之以恒，必能陶冶性情，提升修為。夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十個螢火蟲照著書本，夜以繼日地學習著。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語，只有抓住了關鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。每個人都有每個人不同的具體情況，我們應根據(jù)自己的具體情況，找準自己的人生位置，而后不懈努力，這樣我們無論在哪行哪業(yè)，都能綻放出自己的獨特光彩。有人說，精彩是可以預約的，只要準備充分，就能展開美麗的圖景；有人說，精彩是無法預約的，只要大膽向前，隨時可能發(fā)現(xiàn)意外的通道……請以“預約精彩”為題寫一篇不少于800字的記敘文，角度自選，立意自定?！吧w文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”，這個世界只有絕望后的希望，只有被囚禁的生存……我的世界里，是場大雨后明凈的空氣和一道彩虹。行文結構：首先擬一個亮麗的標題——《預約精彩》，本文的標題已經給定，如果沒有，一般按照動賓的結構模式來擬。劉邦心有大志，以小小亭長之地位，卻因為夢想的鞭策，干出一番大事業(yè)?！军c睛】作為命題作文，要充分吸取題目中的隱含信息，確定文章的寫作走向?！敬鸢浮客涣送馄诺幕被ǜ?　　　我一年年地長大，但總是忘不了舅舅家的槐花樹，忘不了外婆給我做的槐花糕。而外婆總是笑著說：“小心，燙！別噎著了！”而我卻含糊不清地說：“沒……事，沒事！” 　　如今外婆的音容笑貌還在，卻已物是人非。(3)力避空泛，小處切入。今天的老者是多年前的青年人，而今天正值青春的我們也會垂垂老去。所有不曾打倒我們的磨難，都將讓我們更加強大，只要心向遠方，驚濤駭浪又有何懼?！按篝[一場”指人在活的時候要活的轟轟烈烈，有所作為。四月二十一日星期天雨天又下雨了，我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。【點睛】對于“材料類命題作文”，我們在審題立意、謀篇布局中，常從以下幾個方面入手。準備不是目的，而是通往成功的一個過程。在古文里，“準備”兩字以“預”的面貌出現(xiàn)。 一是功夫在平時，凡事要提早準備。越是熟悉的角度、內容，我們寫作時的把握也就越大。便簽上用娟秀工整的字跡寫著藥主治什么，一天吃幾次，每次幾片，飯前吃還是飯后吃，要忌涼忌辣……一切說明書上都有的，母親又認認真真全寫了一遍。考生應對處于“沒有細節(jié)”的時代背景下人們的生存狀態(tài)和精神特征進行觀照和反思，從而表達積極思想和美好愿景。從小處著眼，便可看出大處的輪廓。因此，我們應適度自由，扎根前行。所謂適度的自由是讓事情保持在一個平衡點上，不至于太多或者太少。首先理解標題的內涵，所謂“適度”，指適合要求的程度，把握分寸。過往時光，溫情或者微涼，火熱或者冰冷，此岸花開或者彼岸花謝，良辰美景或者滿目蒼涼，都留下了人生冷暖的印記。即使如此，生命也是值得珍惜的。愛分為多種：友愛、社會中的愛……隱藏于心的愛——父愛、花樣百出的愛——母愛。但一件事的發(fā)生，徹底打破了我們之間的隔閡。行文結構：本題是命題作文，要求寫成記敘文。其二，帶著感動去干什么？出發(fā)。小男孩帶回了老人的青春，為老人找回了自我。這位老人都能以頑強自信的心迎接挑戰(zhàn)，我們作為年輕人又能說什么呢？那我們何必因為成績不理想而自怨自艾，因為沒找到工作而自暴自棄，因為不被人賞識而自甘墮落呢？那我們應給慚愧了。“追問法”可使考生多角度地審視題目，發(fā)散思維，最終使中心論點周密而深入。在嚴寒酷暑下，誰能體會到他們的辛酸?清潔工，這世界需要你!我心中的第二位平民英雄是：那些平凡、不出名的醫(yī)生們。為什么清潔工也可以成為英雄呢?請想一想，如果沒有清潔工，世界會變得怎樣?滿地的垃圾散發(fā)著惡臭，在路上一大堆一大堆的擺放著，堵住過往行人的路。獅子，百獸之王，老人正如那只夢中在海灘上的獅子，有著旺盛的生命力，還有孩子幫他帶來的青春。貝多芬曾說過：“我可以被摧毀，但我不能被征服。船頭上懸掛著一面，雖然飽經風雨的侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。依此思考，可以得出“人與自然”、“環(huán)境保護”、“詩意生活”等既有時代意識，又有現(xiàn)代環(huán)保觀念的主題范圍。拿著點燃的煙花來回的舞動，不時將煙花靠近對方，來嚇唬嚇唬他。一個普通的夏夜，我們都安靜的坐著，沒有說話我能聽見你打著悲傷節(jié)拍的心跳，卻聽不見這里整樹的蟬鳴。把握住題眼，也就抓住了文章要突出的重點，了解了寫作要避免的誤區(qū)。